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暴力:父母交給孩子的一把利器,只會先傷害自己

有人在,就有鬥爭,這話一點兒都不假,完全是被時間驗證的真理。哪怕是小孩子,在一起玩或者學習,可能就是因為一個玩具、簡單一句話或者一個動作,時常就會發生一些不愉快的事。孩子之間發生了衝突還不像大人,沒有前兆,沒有準備,基本呈現"來得快去得快"的特點。可很多時候,父母的一些衝突或暴力行為,卻讓孩子看在眼裡,記在心上。

記得去年帶兒子去早教中心上課,在停車場就看到兩家媽媽因為搶佔停車位吵了起來,一看都不是善茬,沒多大的事對三四歲的孩子影響真的挺不好的。到了早教中心,竟又見到了她們,這下事鬧大了。兩個媽媽在洗手間偶遇,然後又是繼續的口角,後來大打出手,然後110來了,她們又各自向早教機構投訴,稱不應該招收對方這樣素質低下的會員。

這段經歷讓我對這種物質條件不錯,但素養貧瘠的家庭擔心,他們該教育出怎樣的孩子?當孩子看到媽媽這樣的粗魯和暴力的語言行為,是怎麼想的?暴力,實則是一把利器,如果父母親手交給了孩子,那孩子首先傷害的是他自己還有父母。面對暴力語言和行為,父母應該怎樣教育孩子呢?

1、自己不暴力

如案例中的兩位媽媽,自己如此粗魯和暴力,孩子一定會有所效仿。因為在他們看來這種行為是正常的,爸爸媽媽都這樣做,自己有什麼不可以的呢,這就是可以解決問題的。這樣的孩子會特別以自我為中心,不懂得如何有效溝通,社交能力會很差,這些都不是父母所期望的。所以,作為父母,一定要傳遞給孩子正常的有效的社交方式,自己做到不暴力。

2、非暴力溝通教育

非暴力溝通是這幾年特別流行的一門溝通術,並不僅僅指不打人、不罵人,還包括更多的溝通技巧:要懂得如何表達自己的想法和需要,要懂得如何識別對方的情緒,引導對方表達自己的想法和需要,願意主動給到他人所需要的,而不是自己要給的。

譬如:教會孩子想要什麼,就要直接表達出來,如果不能滿足孩子的要求,也要先認同孩子的情緒,如說"媽媽非常理解你,你特別喜歡這個小狗吧!"然後再去引導了解孩子的想法,或許他不是因為喜歡小狗,而是孤獨缺少陪伴。這時候可以說"寶貝是不是想跟它玩呀!"待孩子確認後,可以直接給出解決方案"媽媽以後多抽出時間陪寶貝,好吧!"問題就這樣解決了,孩子也不會無理取鬧了。

3、暴力語言和行為引導

要告訴孩子打人、罵人、莫名其妙不理人、不禮貌等都是不對的,這是不可觸碰的底線。當孩子出現這方面問題的時候,一定要第一時間制止。只有方向對了,孩子的發展之路才不會跑偏。不要誤以為孩子大了道理自然就懂了,一切好的壞的都是環境傳遞給孩子的,這裡最大的作用就是父母。

當下社會,孩子的暴力行為屢見不鮮,校園霸凌多麼令人毛骨悚然。為了孩子健康的心靈和成長環境,請做好非暴力溝通教育!

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