堅持吧，別忘了還有個十年之約呢！

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堅持吧，別忘了還有個十年之約呢！

文 / 李 揚

早上，看你手捧《論語》大聲誦讀著，堅持每天在文昌書院「美德少年」國學夏令營群里打卡，心裡很是欣慰。

文昌書院「美德少年」國學夏令營雖然只有短短的七天，但這七天，是開心的七天，是難忘的七天，更是收穫的七天。其實，你的收穫還不止於此，你堅持每天誦讀《論語》，每天堅持打卡，這是更大的收穫。夏令營結束已有月余了，打卡的少年從最初的40多人到現在僅有的7人。很欣慰，你是這7人中的一員。很欣慰，你堅持了。

對於堅持，古今中外有很多名人都有精闢的論述，法國化學家、微生物學的奠基人之一的巴斯德結合自身的科研體會談了堅持的重要性：告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人朱熹則從立志與堅持的辯證關係論述了堅持的重要性：立志不堅，終不濟事。先秦著名思想家荀子從「積小成大積少成多」說明了堅持的重要性：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。著名科學家錢學森從堅持的結果給我們以激勵：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。偉大領袖毛主席青少年時期就養成了讀書用功、持之以恆的良好習慣，在長沙求學時他曾寫過一幅自勉聯：「貴有恆，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。」這幅對聯充分體現了毛主席對「積學貴有恆」方法的稱道。後來，他也曾教育廣大幹部，「讀書貴在堅持，堅持數年，必有好處。」這也是對「貴在堅持」的肯定。

成功，其實並不難，每個人的起點都一樣，但能否到達終點，就在於是否堅持！這是堅持的意義，也是堅持的結果。

即將開學了，因為沒有了手機，不能再打卡，但讀書的好習慣，希望你保持下來；堅持做一件事的好習慣，希望你保持下來。總之，希望你繼續堅持堅持再堅持。

一個好習慣堅持一個月、堅持一年，會是個什麼樣呢？如果堅持五年、十年，又會是個什麼樣子呢？

堅持吧，一年後，讓我們看看堅持一年的你，十年後，再讓我們看看堅持十年的你。到底會是個什麼樣子呢？你想知道，我們更想知道！

別忘了賈秀華老師、玲玲阿姨還與你有個十年之約呢！

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