《如懿傳》皇子讀書竟然累出病來，古代孩子課業負擔也那麼重嗎

文/馬慶雲

如果您認真觀看當下正火的電視劇《如懿傳》，一定會發現一個細節。富察皇后為了讓孩子學習好，努力在輔導那位皇子功課。最後皇子，累出了哮症。雖然這種病也是有娘胎帶的因素，但讀書過分辛苦，造成身體免疫力降低，也有一定原因。劇情中，更是通過乾隆皇帝之口說，孩子在病的昏睡中還在背書，讓做皇阿瑪的看著心疼。

我們當下的孩子，估計大夥心裡都清楚，課業負擔確實很重。在正常的學校內容之外，咱們做家長的還得給他們報很多課外輔導班，尤其是音樂啊、美術啊、英語之類的。當代孩子們的課業負擔重，大家能夠達成共識。不過，古代孩子，也課業負擔那麼重嗎？

要回答這個問題，我們得首先看古代孩子們都得學習什麼。咱們不妨直接講到乾隆時期。因為在古代，不同的時期學習的知識不太一樣，越往近代來，學習的內容越豐富了。孔子老先生的時候，就是書寫算術駕車射箭等等，還不算豐富。

對於乾隆年間的孩子，最開始，當然是學習漢字。這也是當下小學生們語文課上最重要的學習內容。您可能會說，學習漢字有什麼難的呢。真的是這麼回事兒嗎？真不是！古代學習漢字，一般是從《千字文》或者《百家姓》開始。根據一些小說上的記載，一般這類學習漢字的時間，在三五年不等。

乾隆年間的孩子，學習的漢字，比咱們當下要複雜。估計很多讀者親已經不知道了。咱們在建國之後，經歷過幾次漢字簡化工作。將很多複雜的漢字做了簡化，但也有一次反覆，有些過分簡化的，又還原了回去。這個知識，上到大學中文系才知道，不掉書袋了。

也就是說，乾隆年間的孩子們，要學習繁體字。這個繁體字的書寫，要比現在的孩子們困難很多。您家裡要是有一個小學生，每天得給他聽寫生字，您就知道，小孩子剛開始學習簡化字有多難了。簡化字都這般，繁體字更難啊。

中國人的教育，很多時間都「浪費」在這個學習寫字上了。很多字母文字的國家，都是拼寫文字，基本上會發音了，就能差不多拼寫出來，即使不會寫，見到也能讀。但咱們是方塊字，據說，是當下世界語言中最複雜且有趣的文字。古代的孩子們，需要把三五年的時間全放在學習書寫繁體字上，這還是快的。

那麼，乾隆年間到底有多少字要會寫呢？咱們當下，會一千多字，就能寫文章了。您還真別不信。據考證，大作家老舍先生，在自己的作品中，總共就出現了一千多個字。對於小學生而言，也就是學習一千多個字。而即使到了高考階段，語文上學習的漢字總數也不超過兩千個。

對於當代人，如果你認識的漢字超過三千，那恭喜你，你是漢語言博士水平了。可是，這三千字，對於古代人而言，是小兒科的，屬於起步階段。為什麼呢？因為在古文當中，有大量的生僻字，古代的孩子要想讀書好，是必須要會寫的。

那麼，乾隆年間，到底有多少漢字呢？這個有文獻記載。張玉書他們在康熙年間做了《康熙字典》，裡邊收錄了47035個字。也就是說，在清代，你要是想證明自己是一個讀書人，至少也得學習上萬個字。大夥估計都知道魯迅先生寫的《孔乙己》，在裡邊，一個茴香的茴字都有多種寫法。

學習上萬個字，還是基本功。在乾隆年間，要是證明自己是讀書人，你要讀的書目非常之多。孔孟老莊韓愈朱熹等等，都是基礎書目。而唐詩宋詞元曲這些附庸風雅的東西，也得會。《如懿傳》裡邊，乾隆跟如懿調情，用的就是《牆頭馬上》。

這些基礎書目有多可怕呢？大夥可以網上看一看中華書局出版的王力老先生主編的《古代漢語》四套。這四套裡邊，大多還都是節選。而對於古代的孩子們而言，你不僅要讀，而且能背下來，而且隨時拎出來，都知道出自何處，怎麼解釋。

再說附庸風雅的。上海辭書出版社出過一套《唐詩鑒賞辭典》。為了寫這篇文章，我專門從書架上把這書拿下來，放天平上稱了稱，足足有將近一斤。一千七百多頁，這還只是唐詩的一部分。宋朝的呢？元明清的呢？在古代，做個讀書人，學習負擔真的不輕。

我說到的這些書目，都還是當時學生的必讀基礎。不是讀，是背誦默寫。而且，您以為，乾隆年間的孩子們只讀這些聖賢書嗎？不少不知道古代學習環境的願意跟風說，古代就是讀讀聖賢書就行了。其實，古代，也學習數學。《周髀算經》啊，《九章算術》啊，《數書九章》啊之類的，古代的有錢人家的孩子，都是學的。當官，當皇帝，不會算術，肯定不行。

乾隆這個皇帝，或者說滿清的皇帝，還講求騎馬打仗。所以，皇子們還會學習馬上的本事兒。這一點，在《如懿傳》裡邊有體現，我就不贅述了。古代的讀書人，你要是想學有所成，至少得沒日沒夜地學習十幾年甚至二十幾年才行。有些蠢笨的，估計得學一輩子。關於這一點，在清末小說《孽海花》和《老殘遊記》裡邊都有介紹，感興趣的讀者親可以閱讀。

所以說，現在的孩子們覺得自己課業負擔重，其實，古代學習任務也不輕啊。咱們現代，把很多覺得沒有太多用處的，都放下了，又多學了一些有用的現代科學。我們上中文系，學古代漢語的時候才發現，我去，《如懿傳》裡邊皇子學習累個半死，真不是胡說的。常言道，學習不刻苦，不如回家賣紅薯，此言不欺也。

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