專家:孕6月後方可接受音樂胎教
原標題:專家:孕6月後方可接受音樂胎教
有個流行的說法叫做「負一歲教育」,指的就是在娘胎里的教育了,現在的家庭,計劃生育,優生優育,所以競爭激烈,有人說,孩子的競爭,總在娘胎里產生就開始了。其實細想想還不止。懷孕前的半年。丈夫戒煙戒酒,鍛煉身體,妻子陶冶情操,保持良好心情。等等,孩子還沒形成,競爭就已經開始了。
「胎教」一詞,2000多年前已有
「胎教」一詞是中國古代流傳下來的。劉澤倫教授向記者介紹說:「據說在周朝之前就有胎教觀念了。」西漢人劉向編寫的《列女傳》記載:周文王的母親懷孕時「目不視惡色,耳不聽淫聲,口不出惡言,能以胎教」。西漢賈誼在《新書》中也提到「胎教」一詞。這就是說,在距今2000多年的西漢,就已經有了「胎教」一詞。到了魏晉南北朝和唐朝的時候,當時的醫書中已有了「胎教」這一門類,說明胎教已經成了祖國醫學的一個分支。到了近代,康有為、蔡元培都提出了設立「胎教院」的主張。
劉教授說,古代胎教對當今的胎教有著啟迪意義,但並不是一回事。現在所謂的胎教,實際上是對胎兒生長發育的一個良好的維護與促進。胎教本身不屬於教育的範疇,之所以還用「胎教」這個詞,是因為廣大老百姓都是這樣稱呼的,因此,就一直沿用下來了。
除了營養,孕期還要注重胎教
很多准媽媽對胎教往往一知半解。劉澤倫教授提出,科學的胎教理念,應該是從營養和環境兩方面維護和促進胎兒大腦生長發育。「僅僅營養好是不夠的,必須聯合環境刺激,胎兒大腦發育才會更好。」
以觸摸胎教為例,胎兒在3個月的時候就有了觸覺,胎兒身體表面已經分布著神經末梢,無意中碰到時,會做出反應,科學家認為,可以利用胎兒的觸覺,對其進行良性刺激,實踐證明,凡接受撫摸刺激的胎兒,靈敏度就高,而且肌肉力量強壯,出生後抬頭、爬行、行走動作都要比沒有接受撫摸刺激的孩子早。
因此,給胎兒的各種胎教方法,都是胎兒熟悉外界的一種方式,我們讓他提前知道的越多,將來他少見多怪的也就越多。通過給胎兒進行良性的適宜的刺激。會使胎兒的神經元增多,樹突稠密,突觸數目增加,人更聰明的可能性就更大。這就從原理上解釋了胎教為何有效。
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