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你以為他勤奮,他其實貪婪,晦氣的故事如何寫出光明?

你以為他勤奮,他其實貪婪,晦氣的故事如何寫出光明?

鑿壁偷光

中國人喜歡編一些勵志故事,中國人也喜歡看勵志故事,尤其喜歡用勵志故事教育孩子,弄得一代比一代愚蠢。

教科書上有一篇課文《鑿壁偷光》,說是漢朝有個叫匡衡的人,小時候特別愛學習,但家裡窮,油燈的油都買不起,不像現在的孩子,照明燈具想開什麼就開什麼。匡衡晚上想讀書,只好偷偷鑿通鄰居的牆壁,就著鄰居家的燈光,刻苦讀書。

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鑿壁偷光

編這個故事的人,是漢代的劉歆,著名學者,其著《西京雜記》卷二:「匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。」

《西京雜記》是本筆記小說集,並不是歷史。劉歆在「鑿壁偷光」這個故事中,首先虛構了一個前提:匡衡是個愛學習的孩子。這個前提很重要,幾千年里都能切中家長的心理:希望自己的孩子愛學習,不要貪玩。

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鑿壁偷光

但這個前提,更需要相應的結果。如果孩子小時愛學習,長大了並沒有如願成才,這個故事就毫無意義了。

在原因與結果之間,匡衡更足以令家長們興奮:匡衡後來不僅有學問,而且官至宰相。

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鑿壁偷光

宰相,當官不能當代比宰相更大了。物極必反,當比宰相更大的官,那只有皇帝。一個人想當皇帝,結局往往是滿門抄斬。所以,匡衡是個到達了成功頂點的人。

由個人努力,到達成功的頂點,人們所有的期望,在「鑿壁偷光」這個故事中完全實現了。

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鑿壁偷光

歷史上的匡衡,字稚圭,東海郡承縣(今棗莊)人,西漢經學家,漢元帝時位至丞相。匡家的故事,其實只能講到這裡。再講下去,一點就不好玩了。

漢元帝十分喜好《詩經》,匡衡的強項是研究《詩》。由於這個原因,匡衡得到了漢元帝的賞識,提拔匡衡為御史大夫。建昭三年(前36年),丞相韋玄成病逝,匡衡又代為丞相,封樂安侯,輔佐皇帝,總理國家政務。

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文案

這裡,可以梳理出這樣一個因果:投領導所好,得領導重用,這是匡衡成功的關鍵因素。僅僅有學問,是太大用處的,最多是吃碗知識飯。要說匡衡成功的秘訣,其實是投領導所好。

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鑿壁偷光

「鑿壁偷光」的故事再講下去,匡衡就成了反面典型,根本就不是大家學習的榜樣。

據《漢書·匡張孔馬傳第五十一》,元帝封匡衡為安樂侯,其侯國食封土地本為三十一萬畝。匡衡利用郡圖之誤,非法擴大食封土地四萬多畝。一下子貪污四萬多畝耕地,放在什麼時代,更是一個貪污大案,匡衡無疑都是「大老虎」。

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紅袖添香

「鑿壁偷光」故事的結局,這下人人都清楚了: 匡衡因 「專地盜土」被人告發,最終被免為庶人。

「鑿壁偷光」故事完整的情節,或故事完整的因果,應該是這樣的:努力——成才——拍馬——成功——貪婪——失敗。

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鑿壁偷光

匡衡由努力的起點,最終回到了努力的原點。

劉歆不愧是一個偉大的學者,他編的「鑿壁偷光」故事,只選取了一個截面。匡衡貪婪犯事,最終免於殺頭,勉強保住了自己一條命的事,那就不能多提了。

如果告訴孩子,你現在好好努力,將來可以不被殺頭!故事要是這麼講,那是多麼晦氣的事啊?!

你以為他勤奮,他其實貪婪,晦氣的故事如何寫出光明?

書中自有顏如玉

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