她以精緻小楷斬獲蘭亭獎，來告訴你這樣寫小楷更驚艷

縱觀我國小楷藝術發展史，從漢晉高古到南北朝淳樸，由唐之規矩至明清個性，每一時期，書家輩出，風格各異，為我們提供取之不盡的藝術源泉，宋以前小楷作品多以碑刻形式流傳，字徑較小，刻手刻工優劣有別，在雕刻過程中難免喪失些原有筆意，與真跡原貌相去甚遠，又年代久遠，破損者眾。

文徵明小楷，師承晉唐各家，又參元人遺意，書法溫潤雋秀，法度謹嚴而意態生動，且作品留存量多、保存完整、用筆清晰，故由文徵明取法，上溯晉唐，不失為學習小楷的一種門徑。近年來，在國展中，文徵明小楷風格頗受青睞，成為當下小楷學習的新熱點。

文徵明小楷《草堂十志》

文徵明小楷 木秀於林之佳作

為什麼文徵明小楷可以被推薦為學習佳作呢?我請教了精於小楷研習的林玉梅老師，了解到文徵明小楷的特別之處：文徵明傳世小楷作品豐富，為我們提供很好借鑒、學習的資源。

其中的《草堂十志》是小楷墨跡冊頁，一志一品，字數適中，版本清晰、用筆遒勁雋雅，結字疏展靈動，篤守楷法，以功力見勝，熟練為能，尖度為尚，體現清新典雅之意境，又有烏絲欄界格，即便是初學者入門學習也很容易把握。

《草堂十志》為書法愛好者學習小楷的極佳範本，亦為毛筆、硬筆書法楷書臨習的上佳模本。不管是否臨習書法，或者是學習傳統毛筆書法還是硬筆書法，看到這件作品都會非常喜歡。

精緻·驚艷|她的小楷斬獲第五屆蘭亭獎

林玉梅老師第五屆蘭亭獎作品《文心雕龍》

頒獎詞：

林玉梅的小楷作品工穩清雅，築基鍾王，深得文衡山三昧，亦能偶見黃道周法度，於簡靜中寓樸厚，於秀逸中見婀娜，在諸多小楷作品中，呈現出從容閑適、平靜安詳的書寫狀態，以首尾貫通、功力紮實、格調高雅、清新自然獲得好評。

獲獎感言：

余此次獲獎作品非一氣呵成，選定內容，以仿古絹精心打上硃砂小格，題上同色題目與之呼應。置於書案，夜闌更深，點盤香，放首曲，閑散心情，信手數行。用筆以文徵明勁挺娟秀為基，融入鍾繇高古，大王飄逸，小王俊朗，黃道周決絕與快意，捕靈感，尋心跡，指尖飛舞，力求無意於佳乃佳，數日完稿，雖未盡合己意，尚能格調統一，取法明確，又含諸家信息，亦不失自家面貌。

獲悉提名，臨現場測試，感受評審之公正、公平、公開，體會中書協用心之良苦，推精品、惜人才之期望。

感恩與書法結緣，隨心隨性，感恩於吾鄉吾土，相識相知，關懷幫助愛護我之師友、親人。我深知，當代書家不僅要深諳書法技巧，筆墨功夫，博涉諸子百家，熟讀四書五經，歷代書論，研習詩詞格律，還應以民族精神修鍊人格，借聖賢思想啟蒙智慧，用文化經典涵養生命，使藝術高度建立在文化深度上，在黑白世界中，為生命著色。

——林玉梅

林玉梅老師作品《千字文》

規避常犯錯誤 文徵明小楷這樣寫

如何能夠寫好小楷?有哪些錯誤要規避?有什麼特質要留意?林玉梅老師給出了她多年研習小楷總結的一點心得：

學習小楷，於內要注重小楷精品特性，要有嫻熟的用筆用墨技巧，於外要注重作品形式、章法、氣息，要發揮其清、雅、靜、逸之特性。取法要明確，由一家至多家，一體至多體，單一至豐富，慢慢寫出自己風格。

小楷的學習常會遇到取法方向、臨帖方法錯誤、臨帖不錯創作時無從下手，不懂得如何安排作品的章法等等諸多問題。

接下來，我們也邀請到林玉梅老師開設五節課程專講《草堂十志》，通過這5節課的學習，我們對文徵明《草堂十志》的筆法、字法、章法等藝術風格及整個小楷書法史將有大致了解，也懂得如何從臨帖到集字，從集字到進行創作，只有從古人法帖中尋找閃光點，總結規律，反覆思考，深入研究，持之以恆筆墨錘鍊，才能學有所成。

導師簡介

林玉梅，中國書法家協會會員、中國書法家協會女書法家委員會委員;福建省書協常務理事、女子委員會副秘書長、福建省致公書畫院副院長;漳州市美術館長、致公書畫院院長、書協副主席、女子委員會主任;首屆中書協國學班學員。

作品獲獎：

第五屆蘭亭獎三等獎;

第六屆楹聯展一等獎;

中書協培訓中心教學展一等獎;

紀念傅山誕辰四百周年展優秀獎;誰是高手百名書家爭霸賽一等獎; 福建省首屆八閩丹青獎金獎。

作品入展：

全國第九屆、十屆書法篆刻展;

第二屆、三屆蘭亭雅集42人展;

第三屆正書展;第四屆婦女展;

第二屆冊頁展;

紀念紅軍長征勝利70周年展;

第二屆蘭亭獎安美杯展;

紀念中書協成立三十周年優秀作品展;

乞巧情一女兒夢國際婦女書法作品展;

第十二屆國際書法交流大展;

向人民彙報第二屆「深入生活，紮根人民」文質兼美全國優秀基層書法家創作活動作品成果展;

民族脊樑一全國名家書法大展。

出版：《林玉梅書畫作品集》、《三字經》、《制高點——國展最高獎書家林玉梅》、《解密靈飛經》、《獲獎書家談書法創作》。

作品欣賞

《文心雕龍》局部

《千字文》

《千字文》局部

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