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全職媽媽卻將3歲孩子養得不會說話,多少「隱性陪伴」害苦了孩子

小區的嘟嘟媽媽是一位全職媽媽,自從生下嘟嘟後就一直細心照料。嘟嘟和我家孩子就差了兩個月,這兩個孩子都屬於說話晚的孩子。我家孩子在兩歲的時候,就只會說「媽媽」、「爸爸」、「阿姨」這三個詞;嘟嘟兩歲的時候比川川好一點,會說三個字。

當時我也很著急,為此專門變換了工作崗位,以便自己有更多的時間陪孩子。我當時分析過,我家孩子之所以說話晚,和語言混淆有一定的關係。

我家屬於多語言家庭,孩子一歲半之前一直由孩子外婆帶著,孩子外婆說四川話;一歲半後由孩子奶奶帶,孩子奶奶說山東聊城話;我在家和孩子說普通話,和我母親說四川話;孩子爸爸說聊城普通話。

我猜想,孩子正是在這種多種語言中,不知道該如何訓練自己的語言能力了吧?所以,在我變換工作崗位後,增加了和孩子的相處時間,孩子的語言能力得到了快速發展。到兩歲半的時候,川川已經是一口比較標準的普通話,會說的話也增多了很多。

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反觀嘟嘟,好像還是不會說話,僅會的幾句詞語,也說得含含糊糊。很多次,嘟嘟媽媽也很苦惱,不知道孩子為什麼會這樣。嘟嘟平時的狀態都非常正常,智力也很正常,甚至我感覺川川還多了一些心眼呢。

但為什麼嘟嘟就是不會說話呢?後來,從嘟嘟爸爸的口中,我終於得到了答案。原來,嘟嘟媽媽一直都是自己一個人在家帶孩子,為了掙點外快,就在微信上賣東西。所以,只要忙的時候就讓嘟嘟自己玩玩具,自己在一邊刷手機。

嘟嘟爸爸的工作屬於建築業,常見在外地工作,自然無法陪孩子;而嘟嘟媽媽又總是因為賣東西而忽視嘟嘟的請求,和嘟嘟說話也非常少。由此,缺乏交流的嘟嘟,自然語言發展較慢,快三歲了,連句子都不會說。

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其實,不僅僅是嘟嘟,我小姨家的孩子也是如此。那個妹妹也是全職在家帶孩子,結果她家孩子同樣說話非常晚。究其原因,就在於妹妹平時和孩子說話少。只有一個人在家帶孩子,難免會隨心所欲,想做什麼就做什麼。只要孩子不哭不鬧,這個妹妹就經常玩手機。

這就是一種典型的「隱性陪伴」。

什麼是「隱性陪伴」呢?簡單說來就是,表面上家長和孩子一直相處,甚至24小時呆在一起,朝夕相伴,但卻和孩子沒有溝通、沒有交流,這種毫無陪伴質量的陪伴,就是「隱性陪伴」。

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長期處於隱性失陪狀態的孩子,很容易就出現性格孤僻、暴躁易怒、交流障礙等問題。哪些陪伴屬於「隱性陪伴」呢?

第一種,一邊陪孩子,一邊玩手機。

在陪孩子的過程中,有的家長覺得孩子自己玩玩具,我看一會手機沒有什麼問題。但是,家長很容易被手機中的內容所吸引,甚至連孩子跟家長講話都不知道。長此以往,孩子很容易就認為家長敷衍了事,感情也就慢慢疏遠起來。

有的家長,會一邊陪孩子一邊工作,類似這樣不一心一意陪伴孩子的,都屬於低質量陪伴,自然也歸於「隱性陪伴」範疇。

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第二種,一動不動,陪伴孩子。

有的家長,雖然在陪孩子的過程中,不會看手機,也不會工作,但卻坐著一動不動,或者和孩子有一搭沒一搭的聊天。這樣的陪伴也會讓孩子非常無聊。孩子的天性就是玩,但家長卻限制了孩子的天性,或者不參與孩子的遊戲中,這樣的培養也會讓孩子生出家長不專心的感覺,讓孩子覺得失望。

第三種,擺出長輩的嚴肅面孔陪孩子。

有的家長覺得,家長就是家長,就是長輩,必須在孩子面前表現出嚴肅的態度來,這樣孩子才會懂得尊重長輩,懂得遵守規矩。殊不知,這種長輩的嚴肅樣,孩子根本就不想親近。這樣的陪伴,會讓孩子覺得約束,失去自由,還不如不陪伴呢。

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第四種,陪伴孩子的時候情緒不好。

有的家長認為陪伴孩子就是呆在孩子身邊,至於心裡想什麼,情緒怎麼樣,就無所謂了。但其實,孩子都是很敏感的,他們能夠敏銳地感覺到家長是否一心一意,是否心情愉悅,是否輕鬆自在。那種心裡想著各種事情,情緒低落的陪伴,不但沒有效果,更容易讓孩子感到不安。

我記得網上有一個新聞,講的是一位年輕的媽媽因為玩手機太專註,孩子在浴室玩水,結果頭栽進水桶,直接窒息的事件。失去孩子的媽媽肯定非常難過,但卻無法挽回。所以陪伴孩子一定是全心全意的事情。

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那麼,該如何正確陪伴孩子呢?周洲老師在《提高陪伴孩子質量的4條錦囊》中,提出了恰當而正確的方法。

首先,放下一切,全身心的陪伴孩子。

現在很多家長白天都要工作,晚上回到家已經累得不行了,卻還要承擔家務、忙著看劇、忙著刷朋友圈,陪孩子這種事情,難免就變得敷衍。

就算是全職媽媽,也有數不清的活等著做。如果家裡有兩個孩子,那就更忙碌了。所以,一定要學會在有限的時間給孩子高質量的陪伴,讓孩子健康成長。

最簡單最有效的方法,就是暫時放下一切,全身心陪伴孩子。有研究表明,每天只要全身心陪伴孩子20分鐘,效果比24小時陪孩子卻三心二意好得多。

嘟嘟在三歲的時候,開始上幼兒園。幼兒園老師建議嘟嘟媽媽多和嘟嘟說話,一心一意地陪伴,不看手機,不做其他工作,再加上幼兒園老師的幫助,嘟嘟的語言能力飛速發展。如今,已經和正常孩子沒有什麼區別了。

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其次,和孩子互動,一起做遊戲。

陪伴孩子的時候,一定不要一動不動的,要和孩子一起做遊戲。很多老人帶的孩子,說話晚、性格孤僻,很大的原因就在於老人喜靜,不好動,讓孩子自己玩。

所以年輕的父母回到家後,一定要利用有限的時間陪孩子一起做遊戲。可以是玩球,可以黏土,可以畫畫,可以拼積木,可以閱讀繪本……總之,就是要加入孩子的遊戲中。

在這個遊戲過程中,孩子能夠學到很多東西,比如自我表達的能力,社會交往的能力等等。

有一段時間,我工作比較忙,回家之後就喜歡一動不動。但孩子奶奶已經看了一天的孩子,也不能一直累著老人。所以,我就從網上尋找了一些如何偷懶陪孩子的遊戲。

例如,扮演醫生看病人的遊戲。我假裝病人,往沙發一趟,就等醫生打針喂葯休息了。一晚上,除了動動嘴巴,基本不用起身,就躺沙發。

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第三,和孩子有親密的接觸。

我父親本身是一位比較嚴肅的人,所以我家孩子非常不喜歡他。每次讓他看一會孩子,他總是非常嚴肅地坐在那裡,然後指揮孩子,這不能做,那不能做。後來,父親和母親回四川了,孩子打電話的時候,也總是和外婆說話,不喜歡外公。

所以,在陪伴孩子的時候,一定要親切溫柔,語言柔和,動作溫和,態度溫順,而且要注意和孩子有肢體上的親密接觸。

例如,讓孩子偎依在家長的懷裡,一起看繪本,一起說一說發生的有趣事情,哪怕一起天馬行空胡亂想像一番,都是可以的。

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最後,重視孩子的態度和情緒。

據說,影響孩子未來發展的最重要的因素,就是父母對孩子的態度。就算是整天和孩子在一起,結果卻心不在焉,長時間敷衍孩子,孩子也不會得到什麼益處。

例如,上面例子中的嘟嘟媽媽,儘管她非常愛孩子,卻因為微商的工作,整天抱著手機,表面看24小時在陪伴孩子,實際上和孩子說話的次數非常少。

孩子的訴求不能得到快速的反應,孩子的渴望也無法得到回應。結果,孩子語言能力發展遲緩,性格也變得孤僻起來。

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所以,陪伴孩子,千萬不要是「隱性陪伴」,一定要全心全意、一心一意地陪伴孩子。哪怕時間只有二十分鐘,都要勝過24小時的「隱性陪伴」。

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