真的！民國他的畫能讓你回歸童真~

原標題：真的！民國他的畫能讓你回歸童真~

民國時期有這樣一位和藹可親的畫家

他的畫流傳度頗廣

它被印小學的語文課本里，

雜誌的報刊上，大街上的宣傳欄里.......

大街小巷無處不在。

他的畫，清新自然，純真有趣。

寥寥數筆，卻生動傳神，意境豐富。

這些妙趣橫生的畫作，

都是出自他之手：他叫豐子愷。

豐子愷出生於江南水鄉一個小鎮上，

在脈脈溫情的浸潤下，

從小養成了

溫文爾雅、善良純真的個性。

年少求學時

有幸遇到夏丏尊和李叔同兩位大師，

在他們的虛心教誨下，

豐子愷的繪畫技藝突飛猛進。

不過當時主要是畫山水畫。

後來留學日本，受竹久夢二的影響，

奠定了自己的畫風。

他的畫之所以能夠

至今都受到大家的廣泛喜愛，

很多人認為是它的畫內容積極，

通俗易懂而又妙趣橫生。

而小編認為在他這些畫作背後，

藏著一顆悲天憫人的心

和傳播中華文明的一種責任感。

他的畫都是普通百姓的日常生活，

挑水劈柴，洗衣做飯，嬉笑遊玩.......

生活的喜怒哀家在他的筆下生動的描繪，

生活百態皆可成畫。

他的畫處處充滿了對真善美的頌歌

和對中華文明精神的傳播。

漫畫通俗易懂充滿了童趣，

一筆一畫都是純真的流露！

豐子愷曾說：

「我的心為四事所佔據，

天上的神明和星辰，

人間的藝術與兒童。」

他認為兒童最能明確世間萬物的真相，

在他的畫里，

有兒童童稚世界的純真與感動！

他極力拋開大人的思維，

站在小孩的視角，

感受他們的快樂與成長的煩惱，

以溫情的畫筆，

繪出了成人思維對小孩無形的傷害，

道出了「中國式教育」的弊端。

「填鴨式」的教育，孩子們被壓迫著用功。

不同孩子，統一標準

教育如同刻章，孩子被刻成相同的模子。千篇一律，沒有自我。

以愛之名，適得其反。

授課機械化，老調重彈。

畫作富有哲理，引人深思。

豐子愷筆下的世界，安穩沉靜，

而他所在的年代，卻少有安穩。

隨著日軍的一聲炮響，

他的故居緣緣堂被炸毀，

他從此過上了顛沛流離的日子。

在戰爭中，

他見證了太多百姓家破人亡，

妻離子散的景象。

他毅然拿起了手中的畫筆，

揭露日軍的暴行。

在這期間，

他堅持創作畫集《護生畫集》第二集。

第二集中沒有刀光劍影、哀鴻遍野的凄慘

描繪的是祥和安穩的人間。

這樣溫情的畫作，沉靜而有力量。

他用這些畫作告訴人們，

即使在戰爭年代，

更要長存希望，歌頌希望。

他的畫作不僅是用來對抗異族的武器，

更是提供給普通百姓一片心靈的凈土。

豐子愷也是靠著這股希望，

過完自己坎坷的 後半生。

「文革」時期，

遭到迫害，身心備受摧殘。

即使在這時，

豐子愷依舊豁達的面對生活的艱難困苦。

此間，他蓄了幾十年的鬍子被粗暴的剪斷，

他的孩子看了很傷心，

他還安慰兒女道：

「野火燒不盡，春風吹又生！」，

言語中充滿了豁達與頑強之感。

無論生活如何不堪，

豐老總能捕捉到愛與詩意，

用他畫作傳達一份溫暖與希望，

畫中的世界澄澈單純，依如他的內心。

今天，

9月15日，

是豐子愷老人逝世43周年。

一生顛沛流離，半生苦寒，

心境依舊如少年，

願您一路走好。

而您留下來的畫作，

那些對世間真善美的歌頌，

永遠值得我們傳承！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！