大J的話

這次的親子閱讀講座邀請了大J小D繪本群的兩位群主Vanessa和Aileen和我一起分享，在最後我們每個人都親身演繹自己如何讀繪本的，效果非常好。講座後，很多媽媽都說非常直觀地學到了如何讀繪本，還紛紛表示希望以後可以多做如何讀繪本的分享。

這是第一次嘗試，我們的兩位群主都很緊張，其實我也有些緊張的，因此這次講座我連最後結束語都沒說：P 不過聽到大家的反饋，我們都很開心，今後會不定期多多做這樣的分享。

感謝今天的講座筆記的整理者樹熊媽媽。

1、幫助父母和孩子建立親密關係。尤其是孩子出生第一年，親密關係是打造安全感的基礎。需採取互動式閱讀；

2、早期語言啟蒙，親子閱讀的磨耳朵，是語言啟蒙的輸入階段；同時也是認知啟蒙的良好方式；

3、和書做好朋友，家庭教育的環境形成，對孩子有深遠影響。

育兒路上，我們常常走得太遠而忘記了為什麼開始。親子閱讀的首要目的是親密關係的建立，建立這樣的關係親子閱讀不是唯一的途徑。不要因為自己的焦慮和緊張破壞這樣的關係。

原則：

1、親子閱讀是與孩子分享這本書，需要雙向的互動，讓孩子更好地參與進來。怎麼讀比讀什麼更重要；

2、孩子不排斥不反感更重要，保護好孩子的興趣；

3、根據孩子年齡和興趣點選書，不要一味地跟風網路書單。

心態要放好，不用完成任務，也不需要目標。孩子更多參與進來，愉快的互動，孩子的接收器才能完全打開，從繪本中接收更多。

準備工作：

1、把親子閱讀作為每天的遊戲之一，養成習慣；

2、建立孩子自己的圖書館，可以讓孩子選書，有舒適的靠枕；

3、孩子的專註力較弱，保持環境的單一和安靜。

1、自己需要有合理預期，不要因為孩子的專註力短氣餒；

2、讓孩子自己選擇繪本，比如二選一；

3、邀請孩子參與進來，比如翻頁，學動物叫，讓孩子指物等等；

4、讓自己嗨起來，語音語調多變，可以表演；

5、親子閱讀可以建立儀式感，有始有終，建立結束的儀式感，告訴孩子如何表達讀完了，形成對其他遊戲的區別。

繪本如何挑選

總結：

大V推薦書單不是首要的選擇依據。首要是根據寶寶的成長發育規律以及寶寶的當下興趣進行選擇。所以建議相同類型繪本不需要成套購入，可以先買該系列的一兩本，寶寶感興趣之後再行選擇。

把書單上的繪本大致分類，分為認知類，語言啟蒙類，情緒管理類等等，從大類中選擇幾本根據預算買來試水。推薦閱讀，戳這裡－>一樣要剁手，不如買這些｜百位媽媽推薦，寶寶最愛繪本

常見問題答疑

1、答：扔書可能是體驗空間感，可能是寶寶不太喜歡在讀繪本。發現孩子的興趣點，增強互動。

2、答：陪著他讓他盡情翻，根據寶寶的特點引導他，不用制止。玩書也可以培養對書的興趣。

3、答：理解寶寶，把書當成是玩具，如果害怕寶寶破壞書，可以換布書，紙板書等。

4、答：對於寶寶來說，圖畫的功能大於文字，寶寶有自己的想像力，《幸福的種子》提到：即使整本書沒有文字只有圖畫，寶寶也能從中明白作者要表達的意思。

5、答：寶寶認真做一件事情的時候，不要打擾他，在旁邊靜靜觀察就行，也不要催促他。陪玩的時候用心陪，玩遊戲讀繪本的時候可以適當延伸，引導寶寶去挖掘更多。

6、答：心態上不要把親子閱讀當成「教育」，而是把它當成樂趣，讓寶寶享受其中的過程。用心陪伴，靜待花開。

7、答：純種語言輸入，不用翻譯，保證語言表達的整體輸出，英語繪本也用英語描繪和解釋，培養寶寶英語思維。擔心自己英語不好的媽媽們，可以通過網路學習英語正確發音，另外寶寶也有自糾能力，所以不需要過度擔心。

學齡前的早期教育好比如是培養土壤的階段，我們要做的是鬆土，陽光雨露充足，保證土地肥沃，這樣上學後只需灑下種子就能茁壯成長。不需要太焦慮，用力過猛，反而影響好環境的養成。

現場讀繪本演示

讀書沒有千篇一律，每位媽媽讀書的風格都不一樣。如果你聽錄音的話，我們三人讀的都不「完美」，但你可以在我們的聲音里感受到「愛」和「用心」，我想這才是親子閱讀的精髓吧。我的另一次不完美閱讀分享，戳這裡－>語音示例｜媽媽讀得好，寶寶才會愛上親子閱讀時光

• Vanessa分享的是《晚安，大猩猩》，繪聲繪色地跟寶寶演示。她建議如果遇到少字或者無字的繪本，可以網路搜索別人是如何讀的，根據自己的風格先演示一遍。
• Alieen分享的是有韻律節奏的繪本《wheels on the bus》，讀到動詞，可以與寶寶有肢體上的互動，帶著寶寶邊唱邊互動。
• 大J的閱讀風格是與寶寶分享和交流，不是在讀書本身。比如讓寶寶選擇繪本，參與翻書，主導閱讀過程，順著寶寶的思路。不想讀時引導寶寶與書說再見：說「完了」，把書合起來，然後把書放回書架上。這也是之前提到的建立儀式感。

享受親子閱讀的過程，一旦雙方都開始享受過程時，孩子學東西是自然而然的結果。不需要急功近利想要孩子學到些什麼，孩子在你懷裡讀書的時光很短，珍惜並且享受這樣的時光吧。

記得點擊文章末尾左下角「閱讀原文」，收聽這次講座的全部錄音

現場答疑記錄

1、多大可以開始讀繪本？雙胞胎是一起讀還是分批來？

答：從出生起就可以開始讀。雙胞胎的話小時候可以一起讀，大了如果有明顯不一樣的喜好可以分開讀。

2、繪本應該讀英文的還是中文的呀。我爸說我買的英文繪本裡面圖畫太抽象，應該給寶寶看寫實的圖。

答：如果你有心雙語啟蒙，中英文都可以讀，但需要注意每次讀的時候保證語言一致性，不要英文讀完再翻譯。畫風的話不要偏食，不要用成人的標準選擇，多讓孩子接觸不一樣的畫風。

3、繪本很多都是媽媽在讀，怎麼讓忙碌賺錢，有空在家就玩兒手機玩兒遊戲的爸爸也參與進來？

答：培養豬隊友的話，先選擇一本孩子一定喜歡，而且你老公也能讀的書（字太少的繪本就不適合了），孩子表現出興趣了，你就誇老公，一定是老公讀的好，她才有興趣。豬隊友需要鼓勵和肯定的。延伸閱讀，戳這裡－>如何將「豬一樣的隊友」培養成大家眼裡的好奶爸

4、每天讀多久比較合適，因為我家寶寶喜歡看書，我經常擔心一次讀的時間過長。

答：讀多久其實沒有規定的，只要孩子喜歡就可以進行，我家現在快2歲，上下午都會讀大概半小時的書。

5、繪本應該多買英文還是多買中文，因為有人說英文只用認真用好一套書，不知道你怎麼看？

答：我基本上是平均的，因為我是有意識要培養小D雙語的。英文繪本這邊買的方便，但有時我也會拿著英文繪本讀中文給她聽。現在這個階段英文啟蒙還是磨耳朵，沒有必要說認真用好一套書的。等到孩子真的掌握了一定英語辭彙量，會拼讀了，的確是需要鑽研好一套英文書的。

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