可憐天下父母心：為人父母 我們是否有失職？

孩子的教育是父母最關心的問題。

我們可以看到家長為了培養孩子早日成才，不管情願不情願，紛紛把孩子送到各類培訓機構，琴棋書畫，無所不學，奧數英語，一樣不落。

我們不是反對這些注重才藝培養、學習成績的現象，只是，養成一個人格完整的全人，並不能只靠這些，藝術固然可以熏陶人，可以培育孩子對真善美的追求和欣賞美好事物的能力。

可是當這些只是為了謀取進學，那就喪失了藝術的真諦。

學習同樣如此，古之學者為己，今之學者為人。文天祥在就義前的即曾發出「讀聖賢書，所為何事」的追問，我們不能要求每一個人都成聖成賢，實現立德立言立功的三不朽。

但要養成健全的人格，卻是毫無疑問的，誰也不希望自己的孩子只是兩腳書櫥，不通人情事理。要實現這些，離不開父母的良好教育。孩子天性如何，屬於自然，若一味任其發展，教育也就喪失了存在的意義。

程頤程顥兄弟俱是北宋大儒，其人格養成與母親侯氏自幼的教養密不可分。通過程頤的《上谷郡君家傳》，我們可以看到，優秀的母親到底是怎樣教育孩子的。其中的許多做法，在今天依舊值得學習繼承。

夫人仁愛寬恕，從不打罵奴僕，對待小奴僕猶如兒女一般。孩子有時呵斥奴僕，一定要告誡說：「貴賤雖然有別，但大家都是人。你們這麼大的時候，能夠像他們一樣做這些事嗎？」

人同此心，心同此理。以己之心，體人之情。今日已沒有奴僕關係存在，但平等待人之心，卻依舊需要鼓勵。

新聞中時常報道，一些人不尊重環衛工人或服務員的勞動成果，對方稍有差錯，即得理不饒人，甚至大打出手，不顧對方年老體弱。此等人雖生活在現代，思想卻落後至極，心中就沒有平等待人的觀念，父母之教導失職，難辭其咎。

父母最易溺愛孩子，然夫人卻從不掩飾諸兒的過失。常說：「孩子之所以不肖，是由於母親掩飾其過錯而使父親不知道。」夫人所生男孩六人，存者僅有兩人，慈愛自然是有的，但在教養之道上，卻沒有絲毫放縱。

孩子才幾歲的時候，走路有時可能會跌倒，家人向前扶抱，擔心其受了驚嚇而啼哭，夫人未嘗不呵責說：「你如果慢慢走，怎麼會摔倒呢？」

孩子與人爭吵，即使有理，夫人也說：「我只擔心你們兄弟不會委屈自己，從不擔心你們有理不得伸張。」

程頤說：「故頤兄弟平生於飲食衣服無所擇，不能惡言罵人，非性然也，教使之然也。」兄弟二人的良好習性都是母親教導而成的，並不是天生如此。由此看出良好的家庭教育是何等重要。

今天我們怎麼做父母？說真的，這個問題值得擔憂。許多年輕的父母，一年前可能還覺得自己是個「寶寶」，一年後卻要自己養育一個寶寶。

《大學》雖說過「未有學養子而後嫁者」，但你的實驗成功與否，卻直接影響著孩子的成長，不可不慎。學習像程氏兄弟母親這樣的優秀經驗，就是我們少走彎路的最好指南。

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