為什麼要選擇神墨少兒口才課程？答案在這裡

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少兒口才培訓與成人口才培訓有什麼不一樣？

少兒口才培訓：激發語言潛能，培養語言習慣，重心理素質和語言習慣培養。 成人口才培訓：專業較強，重專業知識和語言技巧。

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學習口才課能達到什麼效果？

口才課的重點不是講授知識，而是培養習慣、塑造性情。完整的課程學習有助於孩子「敢於表達」的自信心的建立，「樂於表達」的精神品質的培養和「巧於表達」的語言能力的提高，最終幫助孩子實現口語表達的新突破！另外我們每一期口才課結束之前都會有一個總結課，會邀請您進課堂直觀地看一看孩子一學期的學習效果。

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學習口才對孩子的作文有幫助嗎？

朗誦從古到今均有，從古詩詞出現時就有了吟誦，淵源上可追溯到唱歌，一個是用旋律唱出來，一個是用語言有聲有色的表達出來。朗誦包括古詩、散文、現代詩歌之類，孩子們能參與的就是才藝表演或者朗誦比賽等實踐活動。

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少兒口才學習內容

語言基礎訓練

口才課並不是專業培訓孩子作文的課程，但口才學習肯定會對孩子的作文有幫助。口才培訓主要是鍛煉孩子心理素質和語言思維兩個方面，其中對孩子語言思維的鍛煉就是規範孩子說話的技巧，鍛煉孩子的語言組織能力，這雖是對孩子口語表達的鍛煉，但對他的書面表達也肯定會有幫助。另外我們課程後期會有專門的類似口頭作文的訓練：A級的看圖說話，B級、C級的即興演講，寫演講稿等！還有孩子在口才課堂會學習大量的生詞，這對孩子以後的作文也是有幫助的。最後，其實寫作文主要還是靠興趣，口才課堂培養孩子樂於表達的精神品質，會激發孩子更積極地發表自己的觀點，從而提高孩子的寫作興趣！

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口才課適合多大的孩子學習？
口才課都教什麼呢？

神墨口才適合4—15歲的孩子學習。

口才課是鍛煉孩子口語表達能力的。教學內容包括四大方面：第一是語音能力，鍛煉孩子的口部肌肉、教授孩子正確的用氣發聲方法、規範吐字發音；第二是聽說習慣，培養孩子良好的聽話習慣和說話習慣，也會教授孩子一些少兒交際禮儀和交際技巧；第三是公眾表演，包括朗誦、主持、小快板、兒童劇等訓練內容，幫助孩子樹立公眾表達的自信心，規範孩子的公眾表達形象；第四是戶外拓展，把孩子帶到戶外進行表演和與人交流，提高孩子現實的交際能力！