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八字看你能不能金榜題名學有所成

八字看你能不能金榜題名學有所成

如何看學歷與考試

一般看學歷與考試著重五行流通。

原則(一):身旺有食神和傷官泄秀,以七殺或正官克,見印喜財來破印。

原則(二):身弱有正印或偏印生身。

原則(三):參看第一、二、三柱大運是否適於讀書。

命理約言【看科第法】

看科第之法,不外清貴,但於清貴中尋其秀氣,是為科目。或秀之極,或秀而奇,則廷對及第,闈試掄元。舊取木秀火輝,金白水清等格,往往有驗,然五行生剋合法,皆可以掇巍科。舊又取最吉之運,方發科第,不知大貴之人,即及第掄元,不必遇最吉運始貴,次吉之運可以得知,最吉之運,乃其乘大權齊極品時也。若科第必登於最吉之運,則其成就有限矣。

滴天髓【出身論】

巍巍科第邁等倫,一個玄機暗裡存。清得凈時黃榜客,雖雜濁氣亦中試。

秀才不是塵凡子,清氣還嫌官不起。異路功名莫說輕,日元得氣遇財星。

子平百章論科甲歌

魁星歲駕五經名。甲旺提綱榜眼清。火明木秀從魁印。金白水清甲第新。

重疊玉堂登紫閣。調和木火貫黃金。木生春令逢傷食。甲宿文場義理深。

財印倆輕官殺足。甲第連科一舉成。根苗天乙俱榜眼。為魁木火定解英。

相涵金水親黃榜。遞互丙丁侍紫宸。金水秋氣炎方取。魁星官殺貴分明。

殺重身輕休道弱。如逢印授作魁星。誰知識此分高下。熟記猶如徐子平。

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(中等教育)--

A:身旺者,若欲升學,大運要行官殺運,或食、傷運。若欲就業,大運要行

財運。

B:身弱者,若欲升學,大運要行印運。若欲就業,大運要行比肩、劫財運。

普通高中大抵以升學為目的:命局最宜(官印相生)、(殺印相生)。

職業學校大抵以就業為目的:命局最宜(食神生財)、(傷官生財)、財茲弱殺。

(高等教育)--(二專、三專、學院、大學研究所)

◎為專才教育,在命理中要有強而有力,沒有破壞的五行,且對命局上的均衡、調候、通關有幫助。

◎若命中的用神為(偏印、七殺、傷官、劫財、偏財)時,代表這人有特殊才能,學有專精,易成為傑出人物、專家。

◎學歷高,主要八字純粹不雜,而最適宜的十神是(偏印、七殺)

◎印星代表文書、知識來源,無印知識來源不廣,以印為用學歷不低。

◎食傷代表才藝之星,食傷泄秀聰明有才華,身強尤能表達才華,古言金水泄秀,出身科甲,學歷大多不低。

◎官殺代表功名,亦表學歷讀書,是被肯定之星,為用學歷亦佳。

◎要擁有高學歷,通過考試則須參看(印、食傷、官殺)三組配合得宜。

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當下一些命理師論學歷的經驗:從眾多的碩士、博士的八字中得知一個共通點,即八字幾近中和。

◎金寒水冷,原局明現木火調候;木火炎燥,原局明現金水調候,學歷均不致太低。

◎兩行成象走通關運氣勢流通易讀好書。

◎正官為用落空亡,學歷亦因意外變化挫折,而有所降低。

◎正官被妒合會因貪玩而厭書,月柱印星被合求學易半途而廢。

◎官殺過旺為忌,對書本易生厭惡,若有印轉化反喜讀書。

◎年月並見財官為喜用,多主幼少年喜讀書,功課亦好。

◎年月傷官見官,青年時期為家計操勞影響學業。

◎身強印重財弱,印天透地藏於月柱,他柱不見財星,主青少年時期為家計影響學業。

◎身強印重食傷輕,印克食傷智慧難發揮,反主少年學業不佳。

◎大運好,流年亦好,可考上理想學校及科系,職業考亦理想。

◎大運好,流年不好,可考學校,科系不理想。

◎大運不好,流年好,考上機會亦大。(流年重於大運)

◎身弱走官印相生運,考試易上。

◎走調候通關運考試易成。

◎從格走破格運最易落榜,走從運易上。

◎以食神為用,行印運印破食神,考試不上。

◎參看時支與流年之合沖通透。

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