國產動畫只有成人向才算高級嗎？這種想法肯定是錯的

文 | 唐令

早些年，動畫在不少人的認知中都是「小孩向」的，這種觀念現在早就改變了，動畫可以有很多種取向，像是少年熱血漫、古風、成人向、合家歡，在華語動畫的序列里，成人向的也已經有了一些不錯的先例。

但可能因為現在的動畫有些太過強調吸引成人的深刻，反而有點矯枉過正，適合家長和小孩一起看的動畫，似乎變少了。比方說這幾年，作為中國文化標籤的西遊一直在被不斷影視化，但大多數的改編都是偏成人向的，幾乎沒有合家歡傾向的再創作。

不過，最近倒是有一部西遊改編的動畫電影《大鬧西遊》，難得地呈現出了合家歡的樣貌。

《大鬧西遊》雖然在片名上有著「西遊」兩個字，故事卻是在現代都市中起步的，而那個「鬧」字，也意味著這其實是一個對西遊故事的解構。

影片的主角，是一隻叫做孫伍元的藍色塑料玩具猴子，他一直覺得自己是美猴王，但是又並沒有金箍棒，為此被玩具世界眾人嘲笑的他，打定主意要找到真的金箍棒，便進入了《西遊記》的世界。

孫伍元

在那裡，他居然遇到了真的美猴王，但卻是在三打白骨精之後，被唐僧趕回花果山、剛好處在人生的最低谷、還是個大胖子的美猴王。

於是，孫伍元為了借到金箍棒，孫悟空要悟出為師之道才能回去找唐僧，兩猴一拍即合，孫悟空收了孫伍元當徒弟，開始教他功夫。

孫悟空

由此，影片的故事要講的，並不是唐僧師徒四人向西的「遊歷」，而是塑料玩具小猴子孫伍元同時在玩具世界和在西遊世界中的「遊歷」。

這也就是說，《大鬧西遊》雖然借用了《西遊記》中的某些元素，但其實更多還是立足在現實世界和普通人身上的故事，孫伍元代表的就是每一個平凡卻心懷夢想的人。

於是，從孫伍元拜師學藝開始，他與孫悟空構建起來的師徒關係，就讓《大鬧西遊》打破了西遊作品的常規模式。

常規的西遊改編作品，是建立在師徒四人闖關打怪的模式之上的，翻越了一座山還有另外一座山，是以外力的矛盾來構建起夥伴的冒險旅程，觀眾們想要看到的，是光怪陸離的妖魅世界。

但是《大鬧西遊》則把視角更聚焦在師徒情上，不論是孫伍元，還是孫悟空，都沒有踏上現實上中的公路之旅，而是就在花果山、水簾洞，經歷了一場心理上的冒險。

孫悟空要慢慢去接受孫伍元，真的相信他的能力，教他真功夫；孫伍元也要拋掉不切實際的想法，踏踏實實地學習練功。

《大鬧西遊》對《西遊記》的改造和解構還不止這一點， 這裡面的孫悟空跟我們印象中的完全不一樣，是個比豬八戒還胖，長著大肚腩的孫悟空。

這樣的形象設計，也讓人不由得會去聯想他到底經歷了什麼，是因為被唐僧趕回花果山而自暴自棄嗎？這樣的一個形象改造，立馬就讓孫悟空這個已經在大眾的認知里定型化的人物，有了不一樣的豐滿度。

雖然說孫悟空和孫伍元在片中是師徒，但就像那句「一日為師終身為父」說的那樣，這對師徒，其實也是象徵性的父子。

這也是《大鬧西遊》之所以能被稱為合家歡動畫的關鍵，每個不同年齡層次、不同經歷的人，都能在裡面看到自己。

孫悟空所代表的，其實就是現在的我們、中年人中的大多數：社會裡中流砥柱的那一批，但也承受著最高的期望，不被最親近的人理解，逐漸背負上了和壓力一樣大的肚腩，不就像永遠被寄予厚望的齊天大聖也有被夥伴暫時拋下的時候，因為懷疑自己而逐漸發胖嗎？

因為社會的現實而讓兒時的單純逐漸遠去的我們，總是疑慮重重，很難相信他人，這樣的我們，在看《大鬧西遊》的時候，既會和發胖的孫悟空一起共享著那種對自己的懷疑，也會在師徒情的逐漸增進里，從孫悟空對孫伍元的逐漸信任里，看到相信夥伴和相信下一代的信念。

而孫伍元，毫無疑問就代表著孩子，他的童真、他的心懷夢想，都是純粹的孩子們的寫照，小孩子們也就能從他對金箍棒的找尋之旅中，看到對夢想的追尋與堅持。

孫伍元可能在心底，隱約知道自己並不是美猴王，所以他才會那麼努力地去尋找金箍棒，與其說他是要證明自己是美猴王，不如說他更是想證明自己不是一隻沒用的猴子，這是一場追尋自我的旅途，最終孫伍元要尋找的已經不再是金箍棒了，而是尋找「自己」。

這也讓《大鬧西遊》，擁有了「自我確立」和「自我找尋」的主題。

孩子是成年人的延續，所以孫伍元也代表著曾經的我們。所有人都會有一腔熱血的時候，但現實是，大多數人都是平凡的，所以不管是小孩子還是成人，都能在這場找尋之旅里，看到「相信自己」的內核。

金箍棒其實只是一個象徵性的神兵，就像許多武俠小說里最終傳達的那樣，主人公要真正成為武林高手，靠的並不是神兵，而是「手中有劍心中無劍」的至高境界，是對武功這件事本身的領悟。

《大鬧西遊》也是如此，我們最終也會和孫悟空、孫伍元一起明白，要證明自己不能靠外物，最終能靠的只有自己。

像這樣在不同的觀看層次和角度里都能傳達出不同的意義的影片，才是合家歡動畫該有的樣子，國產動畫的進步，需要的也正是這樣的作品。

在互聯網等現代科技已經成為新生一代生活必需品的現在，如今的小孩子們，生活中或許也缺少了些什麼。

比如新一代在還沒有開始上學的時候，就會在iPad上玩遊戲，那還有多少人會被連環畫、小人書，又或者滾鐵環、彈彈珠這樣的野趣吸引呢？

在這樣的現狀之下，《大鬧西遊》中對於「夥伴」「相信」等主題的強調，就顯得尤為有意義了，它填補了這個現代化社會難以帶給我們的精神力量，也用充滿力量的童心洗滌了消費社會的浮華。

孫伍元的信念和對夢想的執著，在成人看來，是一種不忘初心，在小孩子們看來，也是一種藏在冒險故事背後的教育。

看過了那麼多成人向的動畫，我們和孩子們，也都該需要《大鬧西遊》這樣的力量與童心了。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！