人工智慧時代 大學何以從容應對

「人工智慧（AI）不僅是一個學科，也不僅是一個行業、一個產業，而是一個時代的象徵，事關全局。面對人工智慧，大學需要變革。」西安交通大學校長王樹國一席話，引起諸多大學校長的共鳴。

9月17日至19日，以「人工智慧賦能新時代」為主題的2018世界人工智慧大會在上海舉行。作為大會子活動之一，全球高校人工智慧學術聯盟校長圓桌會議在上海交通大學舉辦，多位大學校長與政商界代表共話大學在人工智慧時代面臨的挑戰、機遇和使命。

面對AI時代，大學要有危機感

人工智慧是當今世界科技的熱點，正在對世界經濟、社會進步和人類生活產生著深刻的影響。大學校長們也正積極面對這一事物。

「人工智慧已成為當代經濟動力變革的新引擎，是當前引領性的戰略性技術和新一輪產業變革的核心驅動力。」上海交通大學校長林忠欽院士說。

復旦大學校長許寧生院士認為，人工智慧有著改變全球社會的巨大潛力，可成為應對一些社會核心挑戰的強大工具。在中國和世界急需尋找新的增長引擎時，基於人工智慧的自動化可以提升生產力，助推經濟發展目標的最終實現。

「我不僅關注理工醫在類腦和人工智慧領域的融合，也關切這一領域的發展，給人類的生存與生活帶來的挑戰。可以預見，從全球治理到社會生活，從國家建設到家庭幸福，都將因類腦人工智慧的變革而重新定義。」在世界人工智慧大會另一場活動「類腦人工智慧主題論壇」上，許寧生說。

王樹國提出，在以人工智慧為代表的第四次產業革命浪潮衝擊下，大學需要變革，「作為大學的掌門人，我感覺到有些恐慌，因為很多觀念、理念，很多新的發展方向、技術成果不是產生於大學校園之內，而是來自大學校園之外。大學平台需要變，象牙塔式的、封閉式的課堂教育對21世紀來講不太適合，沉浸於搞排行榜、搞論文，就容易被社會邊緣化。」王樹國表示。

在上海科技大學副校長印傑看來，人工智慧技術對未來勞動力市場和未來教育都會產生顯著影響，一些標準化生產的崗位會被替代掉。這樣大學就需要考慮，到底哪些能力是人工智慧不能替代的，在哪些領域可以贏過阿爾法狗（AlphaGo）。

「在人工智慧時代，大學需要培養學生的幾種能力素質，包括繼續學習的意識和終身學習的能力、創新創意的能力、與人溝通的能力等，同時要注重倫理，遠離科學至上主義、技術至上主義。」印傑這樣認為。

布局設點，強化AI研究與教學

面對洶湧而來的人工智慧浪潮，諸多高校準備或已經在AI（人工智慧）科學研究、人才培養等方面布局設點，提升大學在人工智慧發展領域的話語權和貢獻度。

許寧生介紹，近四年來，復旦系統地布局類腦研究機構、大數據學院和研究院、腦科學研究和診治機構，牽頭組織腦科學與類腦智能市級重大專項、類腦晶元和大數據試驗場兩個功能型平台、國家集成電路創新中心等，並設立張江復旦國際創新中心和臨港研究基地，為科研和人才培養大發展奠定了堅實基礎。

2017年，《復旦大學一流大學建設總體方案》將「計算機、類腦智能與大數據」作為學校27個擬建設一流學科之一，通過與信息科學、數學以及相關應用學科的融合，形成以計算機、類腦智能、大數據技術等為支撐的新學科生態。

上海交通大學也有一系列過硬舉措。該校於2018年1月成立人工智慧研究院，搶抓人工智慧發展的戰略機遇。9月12日，上海交大人工智慧教育部重點實驗室通過專家組認證。專家組認為，該實驗室以新一代機器學習、智能感知認知、人工智慧晶元、大數據智能分析為研究方向，處於該領域科學發展前沿。

此次世界人工智慧大會期間，上海交通大學吳文俊人工智慧榮譽博士班啟動，集聚人工智慧領域海內外頂尖教育資源，培養人工智慧領域領軍人才。麻省理工學院校長埃里克·格里姆森提出，大學不能夠忘記最基礎的、核心的科研，麻省理工要確保繼續在整個神經科學、認知科學、演算法等方面做進一步基礎研究，才能發展下一代人工智慧的技術。

香港中文大學校長段崇智在論壇上表示，該校人工智慧發展聚焦醫學影像處理、電腦影像學、人工智慧醫療器材、手術機器人、語音識別與合成、金融科技等領域，工程學院實驗室被譽為全球智能研究先鋒之一。浙江大學計算機學院教授潘綱提出，人工智慧向前發展，如何借鑒「人」至關重要，浙大剛剛啟動「雙腦」計劃，致力於將神經醫學和AI（人工智慧）相結合。

開門辦學，在合作中尋求新機遇

9月17日上午，在世界人工智慧大會主論壇上，由麻省理工學院、香港中文大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學等十多所高校共同發起的「全球高校人工智慧學術聯盟」啟動，瞄準建立跨越學科、跨越地域的學術聯盟。

該聯盟將通過舉辦定期的研討會、工作坊以及參與國際性學術大會，推動全球人工智慧領域學者的緊密交流，推動跨國界人工智慧學術研究合作，為各國人工智慧實驗室搭建平台，並加速基礎學科技術的轉化和落地，形成生態圈。

除了校際合作，校企攜手也是大學校長們關注的熱點。北京航空航天大學副校長陶智提出，國家意志強調企業是創新主體，人工智慧領域體現得特別明顯，很多信息技術企業走在大學前面。這樣，大學有必要與人工智慧的企業充分協同。

「大學一定要開門辦學，一定要主動融入社會，大學只有參與社會實踐才知道自己真正有價值的科學研究到底在哪。」王樹國說。

段崇智提出，開展人工智慧領域的人才培養，需要最好的師資，有必要把AI（人工智慧）行業的人才引入學校做客座教授，可以刺激學生的思維。

《中國教育報》2018年09月22日第3版

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