山東沂源：小規模學校走向精品化
本報訊（記者 魏海政）「我們學校雖然是一個山村小規模學校，平均每個班只有29名學生，但辦學條件、師資力量一點都不弱，23名教師中，就有市、縣骨幹教師、教學能手6名，近兩年還引進了7名新教師，學校也建成了市級數字化校園。」近日，記者在山東省沂源縣採訪時，該縣東里鎮河南小學校長張玉武自豪地說，該校並非因為學生太少而被動成為低水平小班額，而是在改善辦學條件、提升師資水平、保障課程開設的基礎上，主動改革走向真正的小班化、精品化，實現了山村小規模學校的美麗「蝶變」。
沂源縣位於沂蒙革命老區，境內有名的山頭就有1983座。因村民居住分散、山道崎嶇，全縣49所小學中，200人以下的山區小規模學校，就多達32所。
「教育是最大的民生，讓每個孩子尤其是山區農村的孩子都能接受公平而有質量的教育，是我們各級黨委、政府義不容辭的責任。」沂源縣委書記王義朴說。
近年來，沂源縣以促進教育公平和提升教育質量為出發點和落腳點，一手抓山村小規模學校校舍改造和塑膠操場建設「雙提升」工程，一手抓教育教學改革和質量提升工程。自2016年以來，沂源縣「雙提升」工程已投資約4億元，完成50 個校舍改造項目、38個農村學校操場塑膠化項目。今年年底前，全縣所有農村學校將實現「校舍樓房化、餐廳標準化、操場塑膠化」。
「2018年度，不足100人的15所農村小規模學校，共有學生688名，縣財政實際按1500人撥付，多撥付59.1萬元；超過100人不足200人的17所農村小規模學校，共有學生2617名，實際按3400人撥付經費，多撥付55.6萬元。」沂源縣教體局會計核算中心主任徐曉斌告訴記者，在縣財政資金十分緊張的情況下，沂源縣全力保障小規模學校日常辦學經費。
與此同時，沂源縣每年將全縣事業單位招聘計劃的70%以上用於招聘補充教師，近年來已補充近400名新教師到農村任教。「我們學校只有100多名學生，近兩年就引進青年教師7名，音樂、體育、美術、英語、信息技術課都有了專職教師，還成立了京劇、書法、國畫、羽毛球、乒乓球等學生社團，建起了創客活動室。」水北小學校長何玉波說，「我們的京劇社團表演的《梨花頌》獲得了全縣一等獎，創客社團學生還獲得了全國中小學信息技術創新與實踐活動——機器人道路規範行駛主題競賽一等獎。」
沂源縣還加大教師交流輪崗力度，積極開展農村小班化教學研究實踐，全縣小規模學校教師專業水平和教學質量得到明顯提升。2017—2018學年，沂源縣組織小規模學校教師到優質學校交流26人，優質學校教師到小規模學校交流70人，選派40名骨幹教師到小規模學校「巡迴走教」，保證部分學科教師緊缺的小規模學校開齊開全課程。
「我們學校只有120名學生，前幾年，由於學校辦學條件簡陋，教師年齡老化嚴重，生源逐年減少。」璞邱小學校長申學剛說，「2016年，學校拆除了58間危舊平房校舍，投資900餘萬元新建教學樓、塑膠操場、餐廳等。近幾年新補充青年教師3名，又從其他學校交流來5名骨幹教師，改善了教師隊伍結構，教學質量穩步提升。一些進城或長期在外打工隨遷的學生開始迴流，今年一年級新生就比去年增加了15人，還有兩名在外打工的家長了解情況後，正在給孩子辦理轉學的手續。」
「下一步，我們還將繼續立足山區縣、農業縣的實際，不斷加大教育投入，努力改善辦學條件，大力加強教師隊伍建設，全面提高教育教學質量和管理水平，因地制宜建好農村小規模學校，讓山區農村的孩子在家門口就能上好學，讓山區農村、革命老區的群眾擁有更多的獲得感和幸福感。」沂源縣教體局黨委書記、局長李林說。
《中國教育報》2018年09月24日第3版
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