99%的家長都不知道，教育的起跑線在這3點
作者：安寧
來源：讀者（ID：duzheweixin）
中秋小長假我從北京回老家過節，表姐夫看到我，語重心長地說：
「我發現在北京考大學太好考了，要是能給孩子搞個北京戶口，重點大學不是隨便挑？一勞永逸啊！」
已經不是第一次聽到這樣的觀點了，北京戶口就是教育的起跑線嗎？
我給姐夫講了一個故事，一位媽媽在後台留言，她的兒子北京戶口，985名校畢業3年，期間3次失業，不是被辭退，就是自己干不下去了，至今荒廢在家，整天打遊戲度日，吃垃圾食品過活，親媽也急得不行，但無計可施。
就算上了個好大學，又能為你保證什麼呢？
拚命想要在教育這件事上走捷徑的父母，往往也是離孩子教育最遙遠的那些人。
家長該為孩子做些什麼，才是他們最需要的？
英國約克大學心理學博士黃揚名說，家長首先
要保護孩子的「注意力」。
01
學校不是教育的起點，
父母是孩子的第一任老師
不久之前，美國一位心理學家公布了自己長達十年的研究結果，令人震驚。
10年前，他從全國各地的中下階層的家庭中選取了100名孩子，分成了兩組：50個是接觸不到手機的孩子，50個是對手機痴迷的孩子。
在10年的跟蹤調查之後的結果是：
50
位痴迷手機的孩子只有2位考上大學。
另外50名不玩手機的孩子，幾乎全部考入大學
，只有三名孩子高中畢業後選擇在家幫工。這些考入大學的孩子們，有16位獲得了學校的全額獎學金。成長為優秀的人，有很多必要條件，但階層並不在其中，地域也不是必要因素，學校也不能決定什麼。
作為一名三四線城市的家長，每天慨嘆學校教育資源的差距，同時自己卻每天手機不離手。
將孩子曝露在這些刺激中，成了歪榜樣，就算給孩子買了北京學區房，也養不出優秀的孩子，除非徹底隔斷這層來自於父母的影響。
現任台灣輔仁大學心理系副教授的黃揚名，已經是兩個孩子的爸爸，但他坦白的說，自己能給孩子的並不是什麼教學資源，而是一個父親的榜樣和陪伴。
「自己開車時路怒症嚴重，孩子坐車時也脾氣暴躁。」家長的影響持續一生，孩子的學習就是有樣學樣。
社會新聞中出現的「高鐵霸座女」、「猥褻少女的教授」、「貪污受賄官員」，大到屢屢觸犯社會規則，小到在家庭中的習慣，這些行為觀的形成，真正的匱乏處都來自於原生家庭，甚至很多行為學齡前就養成了，而非學校教育。
正如北京大學心理學系教授魏坤琳說，
孩子的第一任老師是父母。
孩子第一個起跑線，在於父母是否給予孩子良好的教育環境，包括父母對自身角色的認知。
02
最好的教育不是期望，而是支持和欣賞
「爸爸，爸爸，看！你喜歡我這次跳躍嗎？」當三歲的兒子在完成他的第100次跳躍的時候，這位爸爸的心已經徹底飛走了，他開始頻繁看錶。
在兒子身邊，他連報紙都沒辦法看上幾行，兒子便又喊道：「爸——爸！看我新跳的！」他的聲音氣的有點發抖，像抓住一個不認真聽講的小學生。
就在這第100次跳躍之後，爸爸突然明白了，這確實是一次新的跳躍！他在跳躍之後加了一個芭蕾旋轉，這就相當於他剛發現了新大陸，構思出了相對論一樣！
爸爸想到，自己也經常與別人談到某個發自內心的話題時，從對方的眼睛裡看出對方的心不在焉，這種心不在焉，常常讓自己感到崩潰。
兒子是一位嚴格的老師，把他拉到了當下，他發覺整個世界的色彩都清晰了起來，兒子每一次跳躍都是一次偉大的創造！而這種創造力，正是人類成長發展的原動力。
他突然明白了關注的重要性。
純粹的關注，是不去侵犯或指導，只是置身其中。家長們如果早一點意識到這種設身處地的站在孩子角度的關注意義非凡，也會更早的收益。
這位爸爸就是作家皮耶羅·費魯奇。
當嬰兒手舞足蹈的吃自己的大餐時，焦慮的家長們想的是他這麼吃能不能趕上生長曲線表；當同齡的嬰兒都會走路時，焦慮的家長拽著孩子的手硬把他拖起來；當3歲的孩子沉浸在自己的童話城堡時，家長非要把他們乖乖坐在椅子上看書。
一個人在他人思想的重壓下，必然會拒絕或掩蓋自己的衝動和興趣、價值觀念和思想，最後他不再信任自己，想要討人喜歡，最後甚至不知道自己是誰。
期望無處不在。就像中國古代女人不得不穿的小鞋，為了博得男人的認可，但是付出了怎樣的代價？從外部施加的武斷的標準，只會阻止人的內在發展規律。
有的父母樂此不彼的盯著孩子學東西，有些孩子覺得拉小提琴是一種折磨，踢足球是一個噩夢，跳舞是強迫性勞動，學習是為了給父母長臉，這些美好的事物在父母的「強迫」下都變成了魔鬼。
父母以最好的意願讓孩子去學習，卻教會了他們在未來的生命中痛恨這些東西。
其實，父母能給孩子最好的教育，就是讓孩子按照自己意願去學習，父母要做的引導孩子走向美好的興趣，並給予支持和欣賞。
有的人總希望你如何表現，或者因為你沒有如此表現而批評你，而另一些人，則讓你做你自己。期望或者是支持和欣賞，是每個人都可以選擇的兩種不同的關係模式，學會這之間的選擇，你會收到意想不到的收穫。
03
「天才的孩子」，贏在注意力
朋友圈裡有這樣一類人，在咖啡廳點上一杯咖啡，打開電腦，擺上一本書，在浪漫的窗邊，調整成浪漫的姿勢——沒錯，他們正「假裝在學習」。
真實的情況是，先看菜單選飲料花了半小時，處理一下朋友圈看看新鮮事花了半小時，喝上幾口飲料，想上廁所，再耽誤十五分鐘，回來打開書本，看了兩頁，困了，睡上30分鐘，然後中午了，開始吃午飯。
這些人往往和小時候有多動症、經常愛開小差的孩子是同一撥人，當一個人把自己置身於瑣事中，他離真正的成功太遠了。
因工作的關係，接觸到了在很多領域做到頂尖的精英人士。觀察他們的成功的原因，有很多不同的因素，包括運氣、環境在內，
但他們都有一個共性，就是他們都可以很專心、很高效的去完成一件事情，而且可以排除一些不必要的東西。
如何觀察一個孩子長大以後成功的可能性？注意力是一個根本。
如果你的孩子在遊樂場跑來跑去，沒有注意到前方有玻璃碎片，受傷了；
如果父母在給孩子讀繪本的時候，已經講到下一頁，孩子還是盯著前一頁的圖；
如果孩子在寫作業的時候，聽到有人按門鈴，離開衝出去開門。
這些都是注意力不足的表現。而那些後來在學業事業上表現好的人，從兒童時期在這些方面就表現得更好一些。
當然，家長們也不要著急，培養孩子的注意力，也是有一定的方法的。
著名信息學家邁克爾·波斯納的研究證明，人的注意力系統分為三個方面：
警覺、注意力的轉移，以及衝突的排解。
過分的專註力就好嗎？黃揚名教授解釋說，孩子不專註是天性，本來他們就是這樣，因為他的大腦還沒有發育完全，而且不專註對他可能是比較有好處的，所以父母培養孩子的注意力，也要講究方法。
父母要做的三件事情
?
不要一直打
擾他
孩子做什麼的時候，不要總是打斷他：「寶寶，你來一下」；或者他做錯事情時馬上提點他，「這裡錯了」，這些都是不好的。
?
用孩子的方式「引誘」學習興趣
善於找一些孩子感興趣的元素，放在我們希望他學習的環節當中，他會比較願意投入。
?
給予獎賞
在孩子集中注意力表現好的時候，給一個口頭獎勵或者一個擁抱，都是好的。
父母不要做的三件事情
? 不要讓孩子曝露在很強烈的刺激當中
當手機、動畫片在身邊唾手可得，你就不能怪孩子禁不住誘惑了。換成你尚且做不到多好，何況孩子？
? 讓孩子在環境中不要有那麼多的干擾物
花里胡哨的文具玩具飲料小點心……老母親們，在要求孩子專註力的時候，也得給人家創造適當的條件。
? 跟孩子有一些約定，一旦約定了不要輕易妥協
孩子一直玩手機看動畫片停不下來怎麼辦？現在我們不可能限制孩子完全不使用手機，我們該做的事情是引導孩子審慎使用手機，練習自我管理。
比如提前跟孩子約定好，看十分鐘才可以幹什麼事情，如果超過了時間會怎樣，說到了就一定要做到，不然以後無論如何，他都不會配合你。
我們都是第一次當父母，重新發現孩子的過程，其實也是重新發現自己的過程。
皮耶羅說，
父母這個職業容易產生失望和疲憊，但越是難能可貴的成長機會。
我們都在跟父母的「對抗」中長大，甚至到現在很多人還在抵抗來自父母的「期望」。當我們成為家長，希望一切有所不同。
別忘了，在教育他們之前，身為父母，我們必須不斷汲取連自己都不知道的內在資源和知識，只有這樣，在那些困難時刻，我們才會顯得更加有力和自由。
作者簡介：原名桂洋，讀者新媒體主編，智慧閱讀推廣人。
每一個父母都是「望子成龍，望女成鳳」的，因此都「逼」著孩子練就72般本領，在這個過程中有的孩子很痛苦，有的孩子卻動力滿滿。為什麼呢？
關鍵在於走進孩子的內心，通過非智力因素的誘發，挖掘孩子內在和外在的學習動力，找到孩子學習成績不好的原因，找到適合孩子的教育方法，讓孩子愛上學習。
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