宋朝人的成績單 寫給兒童的中國歷史

適合中小學生的歷史讀物。全部來自專業正史，絕不戲說。每周二四六，來聽經典作品《寫給兒童的中國歷史》吧。

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如果我們把中國歷史上的每個朝代，放在一張成績單上，給它們打個分數，或許很多人會給漢、唐那樣的朝代，分數打得高高的，而把那些既短暫、又可憐的朝代，分數打得低低的。

不過對於宋朝，你一定很難打分數，它的皇帝懦弱，大臣貪生怕死，軍士老吃敗仗……沒有誰想給它打個像樣的成績。可是，偏偏在那個時代里，指南針、印刷術、火藥、紙幣、造船、瓷器……這些驚人的發明與進步，又著實讓人刮目相看呢！

當這個世界另一端的歐洲人還像生活在黑暗的地容里時，宋朝人卻活得精彩多了。那時候的歐洲人，不知道讀書有什麼用，除了一本基督教的《聖經》外，人們根本不知道，世界上還有什麼值得追求的知識。他們當然不必讀書，而且也沒有學校可以上學。孩子稍大一點，就得跟著父母學習工匠手藝，學著畜養牛羊、剪它們的毛，編織衣服，或是學著耕種糧食……貴族的孩子，主要是學著騎馬，將來好做個勇敢善戰的騎士。總之，沒有誰會認為讀書識字是重要的，因為那只是一種浪費時間的行為。他們要是知道，遠在世界的另一邊，有個地方的人，竟然把讀書看得比什麼都要緊、都尊貴，那真要令他們瞪目結舌、訝異不已了。

中國早在漢朝時代，朝廷就辦了學校，讓那些想要讀書、做官的人，能夠成為既聰明、又盡忠的人。如今，宋朝的朝廷也辦了許多學校，但有些人覺得還不夠，於是自己也辦起私人學校來了。人們把那種學校稱作「私塾」。

宋朝人為孩子編了課本，有一種叫做《三字經》的課本，其中每句都是三個字，讀起來很容易朗朗上口，方便記誦，內容又很豐富，直到今天，還有兒童在讀它呢！

還有一種課本叫做《百家姓》，是由四百多個姓氏，像「趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王」等等的單字組成的。你會不會奇怪，要孩子背誦這些「姓」幹什麼？不過宋朝的人似乎認為，先知道所有人的姓，是一種基本常識和禮貌呢！至於他們把「趙」放在姓氏的第一個字，你大約也猜得出原由吧？那是因為宋朝的皇帝姓趙。

讀書的孩子被教養成有禮貌、守規矩、說話斯文，要能背誦所有的課本，要學作對聯、詩詞，此起今天你上的作文課來，可能要難得多哩！私塾的老師，經常拿起教鞭，嚴厲地對待學生，背不好書的孩子，上起課來真要嚇得發抖呢！

小孩上私塾，長大之後可以上大學，除了朝廷辦的大學外，他們同樣能上私人的大學。當時這種學校有個很文雅的名稱——書院。書院大多建築在山明水秀、風景優美的地方，善心的人捐出土地、房舍、田產，來支持書院。在這兒上課的老師和學生，吃、住全由學校供給，老師有薪水，學生有零用錢，還可以領到獎學金。

他們上課的課程，全由老師決定，非常自由，而學生也可以選擇他喜歡的老師或學校去上課，所以如果你是當時的學生，不但可以聽老師講述從前孔子、孟子說過的那些道理，讀些四書五經的課本，還可以聽老師談論如何治理國家，怎樣行軍作戰，怎樣對付遼國、金國，怎樣修治泛濫成災的黃河……

有位名叫朱熹的人，非常有學問，是宋朝最有名氣的老師，許多學生都拜他為師，學他的道理，甚至連後來的皇帝，也都喜歡用他說的話，去治理百姓。

還有一位名叫陸九淵的人，也非常有學問，徒弟相當眾多，不過他和朱熹的看法不太相同，所以兩人展開了激烈的辯論。

通常一場辯論，頂多持續幾小時，但他們的辯論卻沒完沒了，不單朱熹和陸九淵辯論不休，他們的學生也加入辯論，他們的學生的學生的學生……仍舊辯個不停，一直到今天，還有人在辯論同樣的問題呢！你會以為他們倆都爭得面紅耳赤、反目成仇了嗎？令人敬佩的是，他們仍然是好朋友，並沒有因為辯論而傷了和氣。因為他們爭辯的問題是：用怎樣的方式才能做個最完美的人?

令人納悶的是，宋朝的讀書人特別多，簡直可以說是讀書人的天堂，可是為了追求做個最完美的人，他們卻有些古怪的想法和舉措。比方說，一個女人結婚之後如果改嫁，是非常不完美的事，一個女人即使死了丈夫，生活無依無靠，快要餓死了，也絕不應該再結婚。因為餓死只不過是一件小事，而一旦再嫁人，那可是件丟臉和不完美的大事。

此外，宋朝人還流行一種習俗，他們覺得女人的腳越小越美麗，所以女孩子的腳，從小就被人用布緊緊地裹纏起來，不讓它再長大。你知道最小的女人腳有多大嗎？它們可以小到像打火機一般大呢！那樣的腳，實在和殘疾的人沒多大分別。

所以如果你是個女孩子，真該慶幸自己沒有誕生得太早，因為在中國，這種習俗的終止，至今才只有一百年呢！

宋朝的讀書人喜歡讀書，也喜歡爭辯道理。並且印刷術的發達，也使讀書這件事情變得輕而易舉。他們建了很大的圖書館來藏書，街上也有人開起書店來賣書。在那時候之前，人們若擁有一本書，就像擁有一件稀奇的珍寶一般，不肯輕易借給別人，但自那時以後，書籍就成了普通的商品。當時留下了許多字體大方美麗的雕版印刷書籍，如今在中國的博物館、大圖書館裡，都還欣賞得到，人們把它稱為「宋版書」。

你知道唐朝人喜歡寫詩，而宋朝人卻喜歡一種叫做「詞」的東西，它的句子有長有短，不像詩那樣規律，可是讀起來又非常有韻味。別看宋朝的讀書人說起道理來一本正經，但作起詞來可不是那樣硬梆梆的。大學者、大宰相，甚至雄赳赳、氣昂昂的將軍們，照樣寫得出纏綿排側、楚楚動人的詞句。像你已經知道的王安石、司馬光、岳飛這些人，都留下了很漂亮的詞，幾百年來，一直為人津津樂道，傳誦不已。

詞是可以拿來當歌唱的，所以各種豪放的、婉約的、香艷的、哀怨的詞，一首首地被人們娓娓唱來，它就像我們今天的流行歌曲，誰要是不會哼上兩句，就要讓人譏笑為落伍了呢！

宋朝人喜歡一切美麗精緻的東西，他們製作器物，就像雕琢一首優雅的詩詞那樣要求完美無缺。

有一回，北宋宰相家的廚師逃難到南方，受雇於一位富商家中，富商認為廚師的手藝高明，便要他做包子，不料廚師卻回答：「我一向只負責調理包子里的蔥餡，所以不會做包子。」連做包子都分工精細，其他的事便可想而知了。

一群愛讀書、喜歡論辯道理、擁有眾多偉大發明、善於經商、講究享受生活品位的人，偏偏它的鄰居們，卻是些好勇鬥狠、蠻勁十足的民族。

幸好，宋朝是世界上最有錢的大國，它用自己的財貨，向兇悍的鄰居買下「和平」，他們相信，只要多付些錢財，對方便會停止戰爭。

幸好，宋朝的錢幣信用卓著，就連遠方的波斯、阿拉伯，都使用它來買賣貨物。而日本和高麗，竟索性停止鑄造自己的錢幣，使用起宋朝的錢幣了。

你想為宋朝打個什麼樣的分數呢？先別急，替它打分數的人就要來了。

註：本文內容來自台灣陳衛平的《寫給兒童的中國歷史》，音頻來自網路，如有侵權，請聯繫。

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