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如何閱讀原汁原味的英文繪本?

現在我們除了會給孩子購買一些中文繪本之外,越來越多的家長注意到了原汁原味的英文繪本。但是很多時候,我們總是會認為孩子還小,閱讀這樣的純英文繪本太過困難,於是不少家長就自然而然的又將英文繪本排斥在外。

但是,讓孩子從小接觸英文繪本並不是為了讓他學習知識,而是為了給孩子今後的英語學習打下堅實的基礎。

加深記憶

家長為孩子選擇他們喜歡,並難度適中的英文繪本故事給孩子閱讀。繪本故事中會出現孩子認識或是不認識的單詞,而這個單詞的重複不斷出現,會加深孩子對單詞的記憶,這種記憶不同於的死記硬背,是孩子在愉悅的閱讀過程中理解記憶的,所以更加有效果!

培養英語語感

俗話說「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」。如果具有足夠的閱讀量,對語感的培養幫助是非常大的。就像我們學母語時也學語法,但是實際上語法的學習對我們平時交流和寫作並沒有太多實際幫助!我們憑的是語感,因為我們有足夠的閱讀量,書中的表述形式會印在我們的大腦當中,漸漸形成語感。

培養英語思維

培養孩子的英語思維,從小擺脫中式英語的束縛。原版英文繪本是由國外作家編寫,是他們思維方式最原始的寫照。通過閱讀原版的英文繪本,孩子會逐漸建立英語思維結構。就不會出現要說英語前,先在腦海中將中文生硬的翻譯後再說出來。

開闊眼界

繪本故事有很多分類,科普類、教育類等等,這些內容都會增加孩子的知識,開闊他們的眼界,還能幫助他建立健全的人格,為一生的幸福打好精神基礎。


如何閱讀原汁原味的英文繪本?

越早越好

低幼齡階段是孩子學習說話、學習語言的黃金時期。如果有條件,在家中巧妙自然地創設兩種語言環境,著眼長遠,對孩子的接受能力、語言能力都有良好的刺激。

創立英文專屬時間

國內的孩子學習英文,和國外的孩子學習中文有相似之處,都在學「外語」。關於創設語言環境,家長可以根據孩子的年齡,每天設立半小時至一小時的「英文專屬時間」,這一時間要相對固定,比如每天的晚餐後、睡覺前,這樣有利於幫助孩子的習慣養成。在專屬時間內,全家人一起說英文、看英文書,做英文遊戲、看英文卡通等,形式不拘。

從易到難開始

閱讀原版繪本可以成為「英文專屬時間」的重要內容。選擇原版繪本要根據孩子的英文程度,從易到難。避免選擇以認識單詞為目的的簡單的字卡和繪本,因為沒有了故事情節的貫穿,會凸顯學習的功能,弱化孩子的興趣,背離閱讀原版繪本的初衷。

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