在古代如何留住人才，只需要做到三點就能高枕無憂

中國自古以來便是一個注重人才的國家。在我們的文化中，「選賢任能」，「能者多得」等思想源遠流長，這深刻的影響了國人的價值觀和人才觀。近日關於「重要人才離職」的問題成為了人們的關注焦點。由此引發了一場全國範圍內的思考和反思。怎樣才能讓人才得到應有的重視？怎樣更好的管理人才，激發他們的潛力？怎樣讓他們對工作單位產生情感依靠和歸屬感？

這一連串的問題讓人目接不暇，要想回答這些問題，其實完全可以以史為鑒，從漫長的中國歷史中尋找出一些值得借鑒的經驗。

前文提到，我們民族自古就有重視人才的思想淵源，也由此產生了眾多在人才管理和運用上可以為今日所借鑒的經驗。縱觀中國歷史，幾乎每個王朝的開創時期，開國君主對於人才都給予了很高的重視，正所謂求賢若渴，這些王朝也往往因這些人才而成就霸業，開創盛世。如商之伊尹；周之姜尚；秦朝商鞅、李斯；漢代張良等等。

戰國七雄_圖

在探究古代對於人才的管理與運用上經驗後，我們發現有以下三點值得我們今天的人來借鑒。

重視人才價值，待遇要公平

眾所周知，春秋戰國時期，諸侯爭霸，連年戰火不斷。但也是在這大變革的時代，諸子百家風起，湧現出了一大批在中國歷史上赫赫有名的傑出人才。各諸侯國為了爭霸，都積極的籠絡人才。但令人沒有想到的是，曾經落後，貧窮，被中原各國鄙視為戎狄之國的秦國卻最終統一了天下。秦國能夠逆襲完成統一大業，靠的便是其領先的人才政策。

縱觀秦國的歷史，其發展靠的便是「招納天下賢才，為我所用」的方針。凡是有真才實學，一技之長的各國學子，在秦國都得到了重用，予以高官厚爵。

如使秦國強大起來的商鞅，本是衛國人。後來受教於魏國國相公孫痤，公孫痤死之前曾給魏惠王推薦過商鞅。但魏惠王在公孫痤死後，把這位老公孫的話當成了耳旁風，沒有把商鞅當回事。商鞅在魏國地位低下，正苦於自己無處施展才華的時候，正好看到了秦孝公的《求賢令》，便前往秦國，輔佐秦孝公開展變法，使秦國迅速強大起來，為吞滅六國奠定了基礎。並且，秦國在變法強大起來後，商鞅立馬率領秦軍進攻河西，擊敗了魏國。

商鞅變法_圖

從秦惠文王時相國張儀的經歷更是可以看出秦國對人才的重視要遠遠超過東方六國。張儀是魏人，有計謀和口才。曾在楚令尹昭陽門下擔當門客，一次眾門客和令尹一塊喝酒時，昭陽丟了一塊玉璧。在場的門客有很多，但很多人都認為張儀貧窮，品行不端，必然是他偷了玉璧。於是他們「共執張儀，掠笞數百」，但張儀一直沒有承認，最後沒有辦法，只能又把他放了。受到了竊玉之辱的張儀最後來到了秦國，兩次出任秦相，幫助秦惠文王瓦解了諸侯合縱攻秦的策略，兩戲楚國，並攻滅了巴蜀二國。

由此觀之，秦國的強大，與其重視人才，賞罰分明有著密切的關係。

了解人才，知人善任

漢高祖劉邦曾與西楚霸王項羽爭奪天下，然而與項羽相比，劉邦在很多方面都處於劣勢。但劉邦有著項羽所不具備的一項能力，那便是知人善任，有著獨特的用人之道。

漢太祖高皇帝劉邦_圖

在漢王朝建立後，高祖劉邦對自己如何成功奪取天下做過一次總結。《史記·高祖本紀》這樣記載，劉邦首先說道：「夫運籌策帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房（張良）。鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。」，而自己之所以成功，恰因為「此三者，皆人傑也，吾能用之，此吾所以取天下也。」並且，他還說出了項羽失敗的原因。項羽之所以失敗，正是因為項羽不懂得運用人才，「有一范增而不能用，此其所以為我擒也。」

所以，要想更好地利用人才，不光要重視他們，給予優待。還要去了解他們，知人善任。知道他們每個人的長處所在，安排適合他們的工作，才能夠讓他們在崗位上做出優秀的成績。

豫讓擊衣_圖

讓人才擁有情感依靠和歸屬感

《史記·刺客列傳》中有「士為知己者死，女為悅己者容」，「君以國士待我，我必國士報之」的名句。然而，在名句的背後，有著一個悲壯的故事。

豫讓曾經給范氏、中行氏做過家臣，但一直默默無名。後來，他來到了智伯的家中，受到了智伯的尊重和厚待。但是沒多久，智伯家族被趙襄子率領下的韓趙魏三家給滅掉，智伯被殺。

豫讓為了給智伯報仇，漆身吞炭，接連幾次刺殺趙襄子，最後失敗被執，趙襄子問他為何唯獨對智伯如此忠心耿耿。豫讓說：「事范、中行氏范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至於智伯，國士遇我，我故國士報之」，言訖，伏劍自殺。

劉備（161年－223年6月10日） _圖

而最有親和力，讓人才產生情感依靠和歸屬感的莫過於劉備。他三顧茅廬請出了孔明，並且與其「食則同桌，寢則同榻」， 「待孔明如師」，使得諸葛亮為了蜀漢的事業鞠躬盡瘁，死而後已。臨死之前，孔明還在哀嘆自己沒有報答先帝的知遇之恩。而留下了「身在曹營心在漢」佳話的關羽掛印封府，過五關斬六將也要去尋劉備，不也恰恰表明了讓人才產生情感依靠和歸屬感的能力是多麼的重要。

因此，並將重視人才價值，待遇公平；了解人才，知人善任；讓人才產生情感依靠和歸屬感三條經驗性原則運用到今後的人才管理之中，才能讓人才更好地實現其價值。

文：李光彩

參考文獻：《戰國策》《史記》

文字由歷史大學堂團隊創作，配圖源於網路版權歸原作者所有

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