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花藝師必學的一項技能,不看可虧大了!

小野君有個朋友,特別喜歡旅行,每到一個地方都要寄一張明信片給我。巴掌大的明信片,沒有問候,不分享見聞,只寥寥寫了幾句自己的心情,卻總是要求我好好保存,不能亂丟。

小野君很好奇,某次忍不住問朋友原因,朋友說,這是一種記錄。

她想通過某種具有儀式感的方式記下那一刻,那個地方的自己,當自己的心情被蓋上郵戳寄出去,就彷彿有人一直關心著自己,那些開心和難過就一下子有了依託。

朋友的回答讓小野君想到了很多,比起朋友有趣的生活,小野君幾乎每天都是公司和家,兩點一線畫地為牢。

我們似乎在變得越來越乏味,情緒的起伏變得單調,生活的節奏趨於有序,可我們卻習以為常。

我不禁問自己:我有多長時間不曾關注過自己了?我有多長時間不曾關注自己的生活了?

我在變得乏味么?

我想要做出改變。

正所謂時不我待,小野君說干就干!可究竟應該要做些什麼來改變自己呢?

思前想後,小野君決定學習一項技能:畫工筆畫。

首先:畫畫可以抒發自己的心情。

我們知道,古代人尤其喜歡寫詩作畫,心情好或不好,全部都體現在紙上,畫一幅畫,寫一首詩,或者,乾脆兩者全上,畫完了畫再題一首對應的詩。

而忙碌的現代人則更喜歡通過朋友圈記錄生活,簡單快捷想發就發。

可如今,隨著我們微信通訊錄的人越來越來越多,能說真心話的卻越來越少,發一條朋友圈都變成了一件需要思前想後的事情,發一句話我們都需要勾選分組,編輯上半天才能發出去。

因此小野君認為,倒不如,把說不出口的情緒畫下來!

當你坐下來,鋪開畫紙,毛筆沾滿墨水,這件簡單的事瞬間就充滿了儀式感。而當你落下筆,那一筆一划所描繪的,端看是物,實則是一個人的氣韻神魂。你開心時,畫出的畫自然晴朗,不開心,筆落在哪裡哪裡便是憂傷。

更重要的是,畫完了畫,彷彿所有的心情都落到了實處,有了宣洩的出口。待到以後再來翻看,是紀念更是成長的痕迹。

其次,畫畫可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操。

大多數人,每天的生活不是上班,就是下班後看看劇打打遊戲,這樣大眾式的娛樂很正常也很平常,可它們所帶來的快樂都是一時的,你無法從中收穫些什麼。

而畫畫卻不一樣,畫不僅僅是你打發無聊時光的消遣,並且還是一場自我的修行。當你沉下心來,專註的畫完一幅畫,你所收穫的不僅是面前的畫,更重要的是畫畫過程中平靜下來的心情和畫作完成之後的成就感,而這一切最終都會沉澱到你的氣質里,變成你身體的一部分,幫助你成長為更好的人。

因此,小野君認為,畫畫給了我們關注自己,關注自己生活的一個新的角度。

畫畫可這件事可以給我們帶來極大的改變,在學習畫畫的過程中,你得到的不僅僅只是一份技能,而是改變自己的機會。當你學會了畫畫,你會發現,原本無所事事的時光被填的滿滿的,原本充斥著工作的生活不再單調乏味,原本那個被困住的自己有了更多的可能性。

那為什麼要畫工筆畫呢?

因為工筆畫最能磨練技藝和心境,許多的畫家最初也是從工筆畫學起的,就如張大千,便是從工筆畫到寫意,最後創造出了潑彩和潑彩墨藝術。

而我們知道,古人畫畫,除了畫在紙上,也常常會畫在扇子上,方便把玩和觀賞。

因此,小野君也決定效仿古人,把工筆畫畫在絹帛製成的團扇上。當柔軟的絹帛遇上同樣溫柔的水墨,一場詩情畫意就此展開。

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為了一起分享改變自己的快樂,這一次,我們準備了四十節視頻乾貨,一次性打通三幅宋畫傳世名作,還有八次名師在線直播指導,專屬社群輔導員全程陪伴監督,組團抵抗惰性。

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這趟四十天的工筆畫臨摹學習之旅,

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四十節視頻課,

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陪伴你共同學習成長。

/ 主講老師 /

/ 課程規劃 /

第1天 第10天

工筆畫入門基礎練習

臨摹千古名畫《春光先到圖》

>

第一階段臨摹範本,《春光先到圖》 南宋佚名,美國大都會藝術博物館藏

老師手把手帶你一起,從研墨,運筆開始練習,學習工筆畫的線條特點;

再從分染、統染到罩染、托染,逐步學習設色技法基礎。

第11天 第24天

工筆畫技法強化訓練

臨摹《秋蘭綻蕊圖》

>

第二階段臨摹範本,《秋蘭綻蕊圖》 宋佚名,北京故宮博物院藏

這個階段,老師將帶領大家共同臨摹秋蘭,強化練習線描技法(要知道畫好蘭花可不容易)。

還會用到各種中國畫顏料來為蘭花上色,讓畫面變得更加豐富多彩。

第25天 第40天

工筆畫綜合技巧提升

臨摹《出水芙蓉圖》

>

第三階段臨摹範本,《出水芙蓉圖》 宋吳炳,北京故宮博物院藏

在夯實基本功的基礎上,將通過線描與上色技法的綜合運用,學習荷花的畫法。

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蟬翼熟宣六十張

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