有關於正義的觀點，可不可以讓正義不遲到，得到的是及時的溫暖

我們今天講述的是：有關於正義的觀點，可不可以讓正義不遲到，得到的是及時的溫暖

正義會遲到，但是永遠不會缺席。我們在很多情況下，多多少少都是聽過這句話的。但是，其實對於這句話，本來就是有爭議的，因為當我們面對一種困境的時候，我們是希望得到及時的幫助，我們是希望在我們最需要的時候得到幫助。可是，現實情況是，很多事情的處理都是具有極大的滯後性，也就是當我們的那件事已經是發生了很多年之後，然後才開始得到了解決了。這個時候，如果我們在電視上看到這件事情的時候，主持人一般都會說起這句話。

面對這件事情，每個人其實都是有不同的感覺，我對這種事情的感覺就是惋惜。因為我們其實心裏面其實都是心知肚明的，這就是一句官方的話，就是一句好像十分正能量的話。因為，就比如說是一件事情，網路的自殺，這本來就是一件非常悲痛的事情，因為一個鮮活的生命離開了我們的世界。因為一些網路上的暴力和一些自己家庭的困境，作為當事人的他們把這些事情發到網上，有的時候可能真的是走到山窮水盡的地步了，希望可以得到人們的幫助。但是結果呢，就是受到了別人的謾罵，和不理解，直接導致了悲劇的發生。

等到事情發酵的比較可怕的時候，有關部門就會出來解決這件事情。就會因為這件事情，然後開始一些系統的分析，說我們要開始抵抗網路暴力，要開始對網上的行為有所控制，要開始對網路上環境進行凈化，最後對對受害者家屬發了一紙聲明。然後，網上就會開始說，對就是這樣的，就是要開始做這些事情了，不能一直放任這些事情不管，就又開始有關於正義論的刷屏。但是我們有沒有想到說一個問題，就是明明這些事情可以提前避免的額，有所控制的，一定要用鮮活的生命來支持我們所謂的正義嗎？

這樣的事情真的是屢見不鮮的，發生在我們生活中的校園暴力。老師和學校每次都會在受傷流血的事情發生之後，開始對全校的同學進行教育，說這是一個極其不好的例子，希望我們都可以引以為戒。但是呢，如果老師可以在平時的課業生活中就可以多加註意，注意對孩子多一些關愛和教育的話，及時的讓他們明白自己該做什麼，不該做什麼，還有這些事情嗎？每次都是在事情發生的時候，校方才會作為正義的一方出來發言，可知道這個時候，已經有同學身陷這種暴力中出不來了么，有多少孩子們受過校園暴力的魔爪的摧殘。

這就是我們現在的正義觀，就是這麼的不靠譜。可能真的有些事情是現在沒有能力解決的，可能是受到技術的限制，或者是受到人力的限制，這些狀況我們沒有能力解決，所以我們也就不做什麼重要的發言，但是可以避免的事情呢？可以不用喊口號，扼殺在萌芽里的不好的事情呢？

這就是對於一些所謂正義的觀點，生活中這些事情真的是非常多，多到數不勝數。有很多事情是不可以直接反對的，是因為這是社會在不斷的發展過程中留下的問題。社會中的自由是相對的，平等也是相對的，所以我們的正義也是相對的。

這樣來說的話，是不是社會上的很多機構都是需要做出自己的改變的。比如說，我們的醫院，是不是就可以多的開設一些人性化的通道，和一些便於大眾的舉措，而不是在醫院已經出現了醫患關係緊張的時候，依舊選擇的是不作為。還是會有一些醫生，在為病人治病的時候，不站在病人的角度上，只是想著為自己所在的部門創設收益，最後事態惡化的時候，醫院又開始出來譴責病人的不對，這個時候出來聲張正義，早去哪幹什麼了？

對留守兒童的關愛也是出現了嚴重的滯後性，都是會在事情發生的時候，鬧到不可收拾的地步的時候，有關部門開始了自己的「走訪」和「關愛」，最後就會下基層，送溫暖，表達對受害者家屬的關心和照顧。可是，早在文件下達的時候，就應該提上日程的時候，在幹什麼呢？怕是沒有人願意去可以的去想這個問題吧，都是兵來將擋水來土掩的策略。

這就是現在存在的最大的問題，很多事情不願意去做相關的預防措施，都是在最後收拾爛攤子。重點是，很多事情都渴望有一個圓滿的結局，所以就會說，正義只是遲到了，但是永遠不會缺席。

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