第七期 揭開《周易》為何稱能打開宇宙密碼鑰匙的秘密

上一期講了易經三原則以後，還有三個法則要懂得，這三個法則就是我們《易經》的三個內涵：理、象、數。

南懷瑾

南懷瑾老師常常告訴同學們，最好不要去鑽研《易》這門學問，如果鑽進去了，會像南懷瑾一樣，很難爬出來。如果一定要學，也最好只學一半。如果真把《易經》學通了，做人就沒有味道了。譬如要出門了，因為《易》學通了，知道這次出門會跌倒，於是不出門了，一步都懶得動了。像這樣的人生，還有什麼味道？何必去學？所以我說學《易》最好只學一半，覺得奧妙無窮，如黑夜摸路，眼前迷迷茫茫蠻有趣的。

根據《易經》的觀點看宇宙的萬事萬物——人生也好，情緒也好，思想也好……都有它的原則和道理。以我們現代的觀念而言，理是屬於哲學的，宇宙間萬事萬物既都有它的理，也必有它的象；反過來說，宇宙間的任何一個現象，也一定有它的理，同時每個現象，又一定有它的數。就像這個錄音帶，是錄音用的，它能錄音，其中有很多理。錄音帶的樣子、大小以及它還會放出聲音，就是它的象。這卷錄音帶，若干分鐘可以錄完，有若干長，若干寬，這就是它的數。萬事萬物都有它的理、它的象和它的數。

所以我們研究《易經》的學問，可以用「理」去解釋《易經》，可以「象」去解釋《易經》，可以「數」去解釋《易經》。以前的人掐指一算，萬事皆知，那就是了解了易數的緣故。宇宙間萬事萬物都有它的數，這是必然的過程，譬如我們舉起桌上的茶杯，左右搖擺，這就是一個象；而左右搖擺了多少度，多少秒鐘搖擺一次，就有它的數；為什麼要搖擺，就有它的理——是我為了使大家更具體了解《易經》理、象、數的道理所做的動作

所以《易經》每一卦、每一爻、每一點，都包含有理、象、數三種涵義在內。人處在世界上，與這個世界的關係，不停地在變，只要發生了變，便包涵了它的理、象、數。人的智慧如果懂了事物的理、象、數，就會知道這事物的變，每個現象，到了一定的數，一定會變，為什麼會變，有它的道理，完全明白了這些，就萬事通達了。理、象、數通了，就能知變、通、達，萬事前知了。

謝謝觀看，下一期為大家分享更多易學小知識，敬請關注留意最新消息。

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