幼兒園提醒：注意！孩子膽小怕事，都是因為家長這4種行為造成的

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「我家孩子膽子越來越小了，有時做錯事，我還沒開始教育，就看見他在那瑟瑟發抖。」

「我們家的膽子也小，玩滑滑梯，總讓我抱著，從不願和別的孩子一起玩。」

「在家窩裡橫，出門秒變慫，這是我家娃的現狀。」

......

這些孩子是天生就膽小的嗎？其實孩子在成長的各個年齡階段都會害怕一些事物，會有膽小的表現，比如2歲的孩子聽見打雷會有驚跳反應，害怕父母無聲地離開；5、6歲的孩子害怕妖魔鬼怪，不敢單獨睡覺，害怕受傷流血等，這些都是正常的心理表現。

但仔細觀察身邊的眾多孩子，你會發現，有的孩子在各方面表現都很膽小，例如上課時不敢舉手發言，說出自己的想法；不能獨立做事情，有較強的依賴性；沉默寡言，不願跟大家一起玩等，他們缺少了同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點。遇到這種情況，家長們就應該要反思了，很可能家庭教育出了問題。

你經常給孩子貼標籤嗎？

你是這樣的家長嗎？當著孩子面，跟朋友說，「這孩子一到外面就打蔫兒，不會說話」，或者遇到孩子不願意和其他孩子一起玩耍的情況，生氣責備：「你怎麼這麼膽小，看別人玩得多開心！」

孩子如果經常聽見家長這類評價與抱怨，不僅會從內心削弱對自己的肯定，也會讓他們給自己貼上「我是膽小的」「我不會說話」的標籤，認為自己就如家長描述的那樣，繼而變得越來越膽小、不自信。

其實很多情況下，孩子的一些膽小表現是符合他們年齡發展需求或者性格特徵的，家長應該理性地看待這樣一種表現，不要簡單將某次的具體行為表現「拔高」為性格缺陷，給他們貼上「膽小怕事」的標籤，就事論事比較好。

你經常會恐嚇孩子嗎？

妞妞無論走到哪裡，都要房間燈亮著，只要燈熄了就會一直哭鬧找奶奶，包括晚上睡覺也是這個樣子。原來，當妞妞不聽話時，奶奶就會嚇唬她，「不聽話，就把你關進黑屋子，讓屋裡的黑貓貓咬你。」

在奶奶的描述下，妞妞對那個「黑貓貓」充滿了可怕的幻想，認為那是一個張著血盆大口、滿嘴獠牙、只想咬人，還一直待在黑黑的地方靜靜凝視你的可怕生物。在這樣的恐嚇中，她經常戰戰兢兢，越來越膽小了。

生活中，類似妞妞這種從小被嚇大的孩子可不少。言者無心，聽者有意，家長的一時恐嚇會讓孩子的一生陷入恐懼之中，這是他們「膽小」的源頭。如果孩子想做的事很危險，放棄恐嚇吧，請直接告訴他「危險！會劃傷，不可以！」

你會教給他正確的價值觀嗎？

再來談談「窩裡橫，在外熊」這種情況，其實也和家庭教育脫不開關係。

比如當孩子第一次動手打人的時候，其實他並不知道什麼叫「打人」，也不知道打了人對方會疼，他錯把打人當做了遊戲的方式。可是孩子第一次打人時，我們作為家人是如何反饋的呢？

或許爸爸媽媽會笑笑，也把它當做一種遊戲，被孩子打一下，就故意疼得哇哇叫，然後孩子打得更歡了。爺爺奶奶或許說：「孫子打我我不疼，沒事兒！」久而久之，孩子就摸清了在家的行為模式：我打人了他們也不會拿我怎麼樣，當然想打就打。

可是到了外面呢？陌生人可不像家裡人那樣對他和顏悅色，有求必應。如果孩子一旦打了別的小孩，對方可能會打回來，又或者對方家長會跑過來不依不饒。而這時很多家長又會趕緊跑過去把孩子拉開，大聲斥責孩子，跟被打的小孩道歉，向對方父母道歉。此時父母與在家裡時完全不同的管教方式，會讓孩子在外與人交往時變得無從下手、畏畏縮縮。

你會讓他一直待在安逸圈嗎？

如果孩子外出活動的機會和時間都十分有限，孩子就習慣於在一個相對「穩定安逸」的狀態下生活，一旦接觸到更廣闊、多樣的環境，難免顯得膽怯、畏縮，這一點在隔代教養的孩子身上尤為突出。

儘可能多帶孩子出去走走，和社會接觸，利用社會生活中不同的場景和對象，有意識地為孩子創造與人交往的機會。比如帶孩子去朋友家，鼓勵他主動加入其它小朋友的遊戲；帶孩子走進大自然，和他一起捉蛐蛐、爬山坡、數星星，找尋大自然的神奇與奧秘等。

親愛的爸爸媽媽們，當孩子出現一些「膽小」的表現時，請你們一定要淡定處之，冷靜分析是否是孩子在這個年齡階段的正常反應，如果確實表現為過度的脆弱、膽小，那就要引起注意了，及時反思自己及家庭成員的教育方法，一起坐下來好好聊聊下一步該如何改進吧~

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