14歲男孩想要變性，竟是因為父母平時的這個舉動

在今年十一長假期間，浙江大學醫學院附屬第一醫院精神衛生中心主任許毅接診了一位特殊的男孩。

男孩14歲，面容清秀。他強硬地告訴父母，要改變性別做女孩，這可急壞了思想傳統的父母。於是，輾轉求醫找到了許毅教授。

當他們一家坐在許毅教授對面，開始講述時，許毅教授發現，男孩的問題源於父母。

這是一對斯文的家長，戴著眼鏡、細聲細語，坐姿也很端正，一些看起來都很得體。這樣的家長是怎麼教育孩子的呢？

於是，在孩子的一再要求下，父母暫時離開，許毅和孩子進行了單獨的談話。

「你為什麼要變成女人？」許毅問，但他心裡已經在想，孩子是否是患上易性癖。

但孩子的回答出乎意料：「許伯伯，我並不是要變成女人，我害怕自己成為男人。」

「為什麼害怕自己成為男人？」許毅繼續問。

「我現在有性的慾望了，早上起來發現自己勃起，甚至有時候會多看幾眼女孩。」 孩子直白地告訴許毅，「我感到羞恥，我想變成女人就不再有羞恥感了。」

「你有過夢遺嗎？」許毅問。

「有的，那個夢很下流的。許伯伯，我不知道自己為什麼會做這種下流的夢，我恨不得殺了自己。」孩子情緒有些激動。

「你會怎麼處理你的短褲？」許毅接著問。

「等褲子幹了，就搓掉白色的東西，混到衣服堆里讓媽媽去洗。」孩子說。

「你告訴過爸媽嗎？」

「我哪敢告訴他們。我爸媽連電視劇里男女接吻都讓我閉眼，說這是下流的，這不是一個正常孩子應該乾的。」

「你告訴過其他人嗎？」

「我哪裡敢講，我這些都是不好的，我不知道怎麼辦，所以才想變成女的。」

簡短的對話後，許毅請孩子父母進來，除了證實上述情況，他還問了孩子父親一個問題，「你什麼時候開始出現性的慾望？」

父親回答，「大概十三四歲。」

「你覺得自己下流嗎？」這位父親連聲否認。

「那麼你的孩子出現這些表現下流嗎？他在青春期的這些表現不是正常的嗎？」許毅反問家長說，「你們告訴孩子男女之間的關係是醜惡的，那麼你們的兒子是哪裡來的？你們為什麼不回顧自己成長的經歷而用自己所謂的規矩去要求孩子？」

一連串的提問讓這對父母一下漲紅了臉。

最後，許毅建議這對父母和孩子開誠布公地討論關於性別、性別角色以及合理合法性生活的認知。

值得欣慰的是，這個問題很快得到解決。幾天後，這對父母打來電話告訴許毅，已經能和孩子正常交流青春期以及各種成長的問題了。

這是許毅教授門診當中，遇到的再平常不過的一個案例。這些由家庭教育產生的兒童青少年心理問題時常令他心痛。

他說，孩子未來的成長，更多地取決於兒童青少年時期的感性認識，即他從外部世界真正接觸事物，孩子從自己所見所聞中積累素材，到一定年齡後加工整合成屬於自己的理論知識和邏輯思維。

而在這個過程中，家庭因素、社會因素、學校因素都會成為塑造孩子未來的重要因素。而如今的孩子，恰恰缺乏與環境的接觸和交流，不能在成長中積累素材，將對他們未來的成長不利。

據介紹，當下兒童青少年心理問題除了大家熟知的自閉症、多動症，焦慮、抑鬱、恐懼等情緒問題，說謊、逃學、退縮等行為問題，智能發展問題、適應問題等發病率越來越高。

數據顯示，全球約有20%的青少年患有不同程度的精神障礙或精神問題。在我國17歲以下兒童青少年中，約3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題困擾。其中，有30%的兒童青少年出現過抑鬱癥狀，有4.76%至10.9%的兒童青少年出現有過不同的焦慮障礙。此外，50%精神疾病始於14周歲以前，但大多數不會被及時發現和及時治療。

許毅教授分析，兒童青少年發病率高源於以下幾個方面：社會方面，當下社會對孩子的壓力正在無限增大，將成績作為唯一標準去評價一個孩子優秀與否；家庭方面，作為父母，要求孩子在班裡面成績必須名列前茅，在親屬面前必須表現得無限乖巧，在朋友面前表現得很有教養，對孩子過分期待；學校方面，將孩子的學習成績、成才潛能作為唯一的標準……

「還孩子一個快樂的童年，附加給孩子能力範圍之內的期望，孩子才能無憂無慮地成長。」許毅說。

記者 李文芳 通訊員 王蕊

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