「張衡地動儀」憑什麼被請出教科書，逐出地震儀器行列？原是擺設

在國家地震台網中心馮銳教授呼籲下，「張衡地動儀」被請出中小學教科書，曾讓國人「自豪」的「張衡地動儀」，恢復「木製概念模型」身份，逐出「地震儀器」行列。

而「製造」木製概念模型「張衡地動儀」的王振鐸教授，並非有意欺騙世人。早在1934年，王振鐸在燕京大學研究生院求學時，就已萌生復原張衡地動儀想法。1936年，王振鐸依《後漢書》對地動儀「形似酒樽」記載，設計完成「張衡地動儀」草圖，參考英國地震學家米爾恩，1883年在《地震和地球的其他運動》一書提出的「懸垂擺」結構原理，完成《漢張衡候風地動儀造法之推測》畢業論文。

新中國成立，為弘揚古代文化，激發民族自豪感，國家要求王振鐸復原「張衡地動儀」，用於陳列和宣傳。1951年，王振鐸設計並復原出1：10木質「張衡地動儀」模型。1952年4月，《人民畫報》對「張衡地動儀」模型成功復原進行報道。接著，文化部以《偉大的祖國古代科學發明地動儀》作專題展示；1953年，中國郵政發行「偉大的發明」特種郵票，「張衡地動儀」位列其中。

一直到「張衡地動儀」入中小學教科書，國家部門的集體無意識，已成功「過濾掉」不利激發民族「自豪感」的「木製概念模型」字樣。一代代教師和學生，就這樣，誤認為課本上的圖片，就是當年的張衡地動儀。然而，「蒙得了一時，蒙不了一世」，自戀絕非自信，造假終非科學。

張衡

最早質疑1951年模型的，是致力中國科技史研究、並極其推崇張衡發明的英國學者李約瑟。到1984年，美國地震學家博爾特直指「地動儀模型工作原理模糊，模型簡陋粗糙，機械磨擦大大降低了靈敏度，對地震的反應低於居民的敏感，其作用應予以質疑，而且利用銅丸的掉落方向來確定震中也是不確定的」。1988年，「張衡地動儀」代表中國古代最高科技成果，在日本奈良展出。在向100萬日本觀眾，展示地震儀工作狀況時，藉助木棍捅龍口中銅丸，完成掉到青蛙口中的照片震驚世界。

地動儀工作原理

奧地利學者雷立柏在《張衡：科學與宗教》中，一針見血指出「張衡地動儀是不科學的，中國人把張衡和地動儀看成國寶，完全是一種民族的嚮往，不是現實」。2003年，河南博物院出巨資復原張衡地動儀。目的是使之達到真正能動，擺脫人為「表演」的「模型」時代。於是，一個旨在復原漢代張衡地動儀，證實張衡和地動儀真實存在，意在重塑民族自豪感的重任，落在中國地震台網中心教授馮銳肩頭。

2004年，馮銳領銜「張衡地動儀科學復原」課題組。與60年前王振鐸不同，這次復原，採用「懸掛擺原理」，文史、考古、地理、地震、物理各路專家雲集，現代科學技術手段並用。馮銳版張衡地動儀復原模型，安裝到河南博物院後，汶川8級地震、玉樹7·1級地震相繼發生，該院副院長李宏對媒體坦言，馮銳版地動儀跟王振鐸版木製概念地動儀模型一樣，對地震沒有任何反應。

對此，馮銳教授說，復原的意義「不在檢測地震，重在探索科學精神，弘揚傳統文化」。然而，歷史已經進入網路時代，國人的自豪感，不需依賴以科學的名義，花巨資重新製造不能預測地震的「擺設」。這種做法對國人的戕害，要比王振鐸木製概念模型作假付出的代價更沉重。（王俊良）

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