經濟學和心理學上著名的效應，學一點讓你聊天逼格大幅提升

破窗效應

如果一棟樓的某一個房間的窗戶被砸碎了，而一直沒有被修補。那麼，過不了多久，整棟樓的窗戶都會被一個個砸碎。

這個理論的指導意義在於：當一個環境有了一點不良現象，得不到及時的改善，那麼將會變本加厲，被破壞得更加嚴重。對於一個人來說，也是如此。

第十名現象

這是杭州的一位小學老師發現的，這位老師對大量的學生進行了跟蹤調查，發現一個班級里除了前三名特別優秀的學生外，排名10-20的學生里，普遍在後來的人生中相對更加優秀一點。

這是因為他們既沒有第一梯隊里學生那種要優秀下去的心理負擔，也沒有劣等生那種自卑或者自暴自棄的性格，更加敢闖敢拼，因此有了這樣的結果。

踢貓效應

原版故事內容是：一個中年男子在公司受了老闆的氣，心裡不爽。回家後看見孩子在沙發上亂蹦亂跳，於是罵了孩子一通。孩子被父親掃了興，對著自己家的貓踢了一腳。貓無奈逃到街上，結果一輛汽車為了躲開這隻貓，撞上了路旁的小孩。

在我們的生活中，痛苦總是越來越傳遞給相對弱勢的群體。痛苦的傳遞，未必讓痛苦者本人完全緩解心情，卻讓痛苦蔓延開來，造成更嚴重的後果。

倖存者偏差

二戰的時候，軍方為了減少飛機被擊毀的數量，檢查飛機最脆弱的地方，發現飛機特別容易被擊中機身。因此不斷加固機身。後來，有一個頭腦清醒的人指出：那些被擊中機頭的飛機，全部都墜毀而無法返航，單純地加固機身無濟於事。

這對於我們日常生活來說有著極其重要的指導作用。我們每個人都好奇馬雲、李彥宏、馬化騰的成功之路，希望能夠學習一點。殊不知，和他們做完全相同的事的人其實數不勝數，他們只是成千上萬個同類創業者中倖存下來的人。單純地模仿他們的成功學，只會像其他創業者一樣死去。

馬太效應

《聖經》里《新約·馬太福音》有一句話：「凡有的，還要加倍給他叫他多餘；沒有的，連他所有的也要奪過來。」

其實，這也就是兩極分化的另一種說法。事實上也的確如此，就像我們通常說的：窮人越來越窮，富人越來越富。看似不合理，其實這是社會平衡的另一種現象罷了。換一句話說，大家就會覺得合理了：比你優秀的人，比你還努力——所以才會越來越優秀！

暈輪效應

也叫做光輪效應，指的是當認知者對某個人形成了一個好或壞的印象之後，就傾向於通過這一點推測他其他的品質。

正面來說，叫做情人眼裡出西施，負面來說，就叫做刻板偏見。而各個品牌找明星做廣告，也是同樣的道理。觀眾認為某個演員好，就會自然而然地認為他代言的產品也好。

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