教育孩子嚴厲苛刻就一定好嗎？「虎爸」傅雷這樣說

美文 10-16

10月18日，與您相約！

圖 | 網路

編輯 | lulu

經典誦讀

人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧！真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷！聽《傅雷家書》，防微杜漸，少做不能洗刷的錯事～

長按掃碼，聽語音~

用心細品，看文字~

大家好！歡迎來到萃辰天心書院365家庭共修之經典誦讀欄目，我是雷磊老師。今天我們繼續學習著名的《傅雷家書》。我們先將今天的內容誦讀一遍：

人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧！真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷！

這是傅雷先生對兒子傅聰的懺悔。他為什麼要懺悔呢？因為他真的是「虐待」了傅聰，他是個不折不扣的虎爸。

在傅雷好友樓適夷為《傅雷家書》寫的序中，輕易就能找到許多傅雷的虎父行為。

孩子學習語文，父親卻只准他使用鉛筆、蘸水鋼筆和毛筆，不許用當時在小學生中已經流行的自來水金筆。我不知道傅雷有這樣的禁例，有一次帶了傅聰到豫園去玩，給他買了一支較好的兒童金筆，不料一回家被父親發現沒收，說小孩子怎麼能用那樣的好筆，害得孩子傷心地哭了一場。我事後才知道這場風波，心裡覺得非常抱歉，對傅雷那樣管束孩子的方法，卻是很不以為然的。

沒收自來水筆，這算是非常溫和的了。

楊絳在《記傅雷》裡面寫過，她與錢鍾書到傅雷家作客，大人們在客廳聊天說笑，傅聰傅敏兩兄弟躲在門後聽，結果傅雷發現了，當場冒火。

只聽得傅雷厲聲喝，夾雜著梅馥的調解和責怪；一個孩子想是哭了，另一個還想為自己辯白。我們誰也不敢勸一聲，只裝作不聞不知，坐著扯淡。傅雷回客廳來，臉都氣青了。梅馥抱歉地為客人換上熱茶，大家又坐了一會兒，辭出，不免嘆口氣：「唉，傅雷就是這樣！」

這是在客人面前，傅雷對兩個兒子算是留了幾分面子，如果沒有外人在場，那就慘了。

傅聰曾對楊絳訴苦：爸爸打得我真痛啊！

所以，這是傅聰長大離家出國留學時，他的父親傅雷先生深深的懺悔。

最後，讓我們再誦讀一遍，回顧一下今天所學：

人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧！真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷！

今天的經典誦讀就到這裡，萃辰天心書院，讓國學智慧走入千家萬戶，我們明天見！

詩歌賞讀

一隻枝頭鳴叫的蟬，能給詩人什麼樣的啟示和靈感？聽唐代詩人虞世南的《蟬》，感受詩人以蟬自況的謙遜~

長按掃碼，聽語音~

用心細品，看文字~

大家好！歡迎來到萃辰天心書院365家庭共修之詩歌賞讀欄目，我是雷磊老師。

一隻枝頭鳴叫的蟬，能給詩人什麼樣的啟示和靈感？今天我們要賞讀的是唐代詩人虞世南的《蟬》。首先，讓我們一起來誦讀這首詩：

垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風。

蕭疏梧桐之上，蟬兒低飲清露，蟬聲清脆響亮，回蕩樹林之間。身居高枝之上，可以傲視群蟲，不用藉助秋風，傳聲依然遙遠。

垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風。

這是一首詠物詩，詠物中尤多寄託，具有濃郁的象徵性。句句寫的是蟬的形體、習性和聲音，而句句又暗示著詩人高潔清遠的品行志趣，物我互釋，詠物的深層意義是詠人。詩的關鍵是把握住了蟬的某些別有意味的具體特徵，從中找到了藝術上的契合點。

垂緌，古代官帽打結下垂的部分，蟬的頭部有伸出的觸鬚，形狀好像下垂的冠纓。也指蟬的下巴上與帽帶相似的細嘴。

虞世南，唐代詩人、書法家。凌煙閣二十四功臣之一。唐太宗嘗稱其有德行、忠直、博學、文辭、書翰五絕，譽為「當代名臣，人倫準的」。

首句表面上是寫蟬的形狀與食性，實際上處處含比興象徵。「垂緌」暗示顯宦身份，因古人常以「冠纓」指代達官貴人。顯宦的身份和地位在一般老百姓心目中，和「清客」是有矛盾甚至是不相容的，但在作者筆下，卻把它們統一在「垂緌飲清露」的蟬的形象中了。這「貴（人）」與「清（客）」的統一，正是為三、四句的「清」無須借「貴」做反鋪墊，用筆巧妙。

次句描寫蟬聲之傳播。梧桐是高樹，用一「疏」字，更見其枝幹的清高挺拔，且與末句的「秋風」相呼應。「流響」二字狀蟬聲的抑揚頓挫和長鳴不已；「出」字則把蟬聲遠播的意態形象化了，讓人感受到蟬鳴的響度與力度。全句雖只寫蟬聲，但卻從中想像到人格化了的蟬那種清華雋朗的高標逸韻。有了這句對蟬聲傳播的生動描寫，後兩句的發揮才字字有根。

三、四兩句是全詩比興寄託的「點睛」之筆。它是在一、二兩句基礎上引發出來的議論。蟬聲遠播，一般人往往認為是藉助於秋風的傳送，作者卻別有慧心，強調這是出於「居高」而自能致遠。這種獨特的感受蘊含著一個真理：修身而品格高尚的人，並不需要某種外在的憑藉（例如權勢地位、有力者的幫助），自能聲名遠揚。它突出強調一種人格的美，強調人格的力量。兩句中的「自」字和「非」字，一正一反，相互呼應，表達出作者對人的內在品格的熱情讚美和高度自信；表現出作者以蟬自許，雍容不迫的風度和氣韻。

實際上，詠蟬這首詩包含著詩人虞世南的夫子自道。他作為唐貞觀年間畫像懸掛在凌煙閣的二十四勛臣之一，名聲在於博學多能，高潔耿介，與唐太宗談論歷代帝王為政得失，能夠直言善諫，為貞觀之治作出獨特貢獻。為此，唐太宗稱他有「五絕」（德行、忠直、博學、文辭、書翰），並讚歎：「群臣皆如虞世南，天下何憂不理！」從他不是以鯤鵬鷹虎，而是以一隻不甚起眼的蟬來自況，也可見其老成謹慎，以及有自知之明。

最後讓我們再誦讀一遍，感受詩人以蟬自況的謙遜：

垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風。

今天的詩歌賞讀就到這裡，萃辰天心書院，讓國學智慧走入千家萬戶，我們明天見！