媽媽，你就是一個家庭主婦，別那麼大脾氣
因為如何教育孩子的問題，夫妻之間常常會發生小摩擦，下面的這些場景，大家是否熟悉呢？有可能它就是你們生活中的一個小片段。
情景1：快到上床睡覺的時間了，笑笑還想吃一塊糖，媽媽說：「你已經刷過牙了，就不能吃東西了，晚上吃糖容易長蛀牙。」笑笑不高興了，嘟著嘴巴去找爸爸，爸爸覺得不就是一塊糖嘛，大不了吃完再去刷牙，就同意了女兒的要求。
笑笑的媽媽看到女兒躲在被子里吃糖，和老公發生了爭吵，老公很生氣，甩出一句話：你說得對，啥都聽你的，以後教育孩子的事情你管，我不管了，行了吧？笑笑的爸爸話雖這麼說，可只要妻子不在家，他就會允許女兒做一些妻子不讓做的事情。
情景2：壯壯的家庭是典型的嚴父慈母型，爸爸對壯壯的要求十分苛刻，學習稍有放鬆，就會遭到爸爸狠狠地批評，媽媽則比較溫柔，壯壯偷懶，或者偷偷地玩遊戲，即使被媽媽發現了，媽媽最多只是提醒一下他，不會苛責他。
前段時間，爸爸去外地出差了半個月，壯壯像變了一個人，以前放學回家後，能主動寫作業，晚上七八點鐘就能把作業寫完，現在他回到家先看電視，和媽媽商量好只看半個小時，可每次都得媽媽強行關電視，他才肯會房間寫作業，寫作業也心不在焉，一會兒擺弄一下文具盒，一會兒翻開兩頁漫畫書，拖拖拉拉，作業要做到十點多鐘。之前養成的每晚睡前閱讀的習慣也執行不下去了。
以上兩個場景，都反映出了一個問題——夫妻教育方式上有分歧，在這裡，我不談論教養方式不同，對夫妻感情的影響，主要討論會給孩子帶來怎樣的影響，主要表現在以下幾個方面：
一、讓孩子無所適從
在笑笑的家庭中，夫妻因為孩子晚上該不該吃糖的問題引發爭吵，爸爸為了息事寧人，放棄爭論，聽取妻子的建議，實際上爸爸並沒有尊重妻子的的想法，他會趁著妻子不再的時候，實行自己的教育方法，妻子不允許孩子做的那些事，他卻不反對，這就使孩子接受了兩種不同的教育方法，而且這兩種教育方法的差異很大，就會導致孩子不知所措，不知道聽誰的好。
二、夫妻之間相互推諉，導致孩子無人管教
我認識一對小夫妻，他們的孩子和我家孩子同在一個班，學習成績不是很好，每次考試一結束，這對小夫妻必吵，都怪對方沒有好好教育孩子，互相指責，推諉教育孩子的責任，最終造成了誰都不管孩子的局面，孩子的學習成績直線下降不說，還養成了一些不好的習慣，撒謊、罵人，成為老師頭疼的學生。
三、使孩子形成雙面型人格
在情景2中，壯壯單獨和媽媽在一起，與有爸爸在時的情況，完全不同，和爸爸在一起，乖巧懂事，主動寫作業，但和媽媽在一起時，就會出現問題，任性、不聽話，或者無理取鬧，這是為什麼呢？
這是因為孩子在父母教育觀念的矛盾中出現雙面型人格，雙面型人格對以後孩子的健康成長、人際交往、乃至事業發展都會埋下隱患。
四、降低父母的權威性，出現孩子偏袒一方的情況
小勇的父母經常為了孩子的教育問題吵架，他的爸爸脾氣比較暴躁，嗓門又大，每次都吵贏媽媽，還時不時地貶低妻子只是個家庭主婦，有好幾次兩人扭打在了一起，最嚴重的一次，頭上被打出了一個大包。
時間長了，小勇覺得媽媽太沒有用了，除了做家務，什麼都不會，所以，每次他的爸爸和媽媽吵架時，他都會站在爸爸這邊，指責媽媽，「媽媽，你就是個家庭主婦，不會賺錢，就不要那麼大脾氣嘛！」
當家庭教育出現分歧時，夫妻雙方常常會出現一方指責另一方的現象，最糟糕的是，不會避諱孩子，當著孩子的面進行指責，這會讓孩子鄙視被指責的一方，降低被指責一方在孩子心目中的權威與形象，最為常見的表現就是當父母發生爭吵時，孩子總會幫著父母中的一方指責另一方。
五、讓孩子不懂得尊重他人
夫妻經常因為教育問題當著孩子的面爭吵，這種簡單粗暴的處理問題的形式會影響孩子，使他不能平等地對待家人，不懂得如何尊重他人，養成唯我獨尊的行為方式，影響今後的人際交往。
管教孩子不是爸爸或者媽媽的事情，而是需要爸爸和媽媽兩個人一起配合，建立起和諧的「夥伴關係」，當出現教育分歧時，兩個人靜下心來好好溝通一下，只有兩個人先統一了戰線，才能教育好孩子，教育出好孩子。
有的家庭為何會因為教育孩子的問題屢屢爭吵，甚至走上離婚的道路了，從表面上看這是教育分歧導致的，實則是夫妻關係出了問題，只有先理順夫妻關係，才能處理好教育孩子的問題，夫妻感情融洽，才能培養出優秀的孩子。
