為什麼猶太人中的精英那麼多？這些教育觀值得每個家長去學習！
觀察全球知名的猶太家族，大部分都有200、300年的歷史，這主要歸功於猶太人的金錢觀與財富教育。
猶太家庭財富教育所認為孩子成長時間應該是這樣的：
3歲：父母開始教孩子辨認硬幣和紙幣；
4歲：孩子要學會簡單的計算；
5歲：讓孩子知道錢幣可以購買的東西、錢是怎樣來的；
7歲：看懂價格標籤，培養「錢能換物」的觀念；
8歲：教他們去打工賺錢，把錢儲存在銀行里；
9歲：孩子要能制定一周的支出計劃，購物時知道要比較價格；
10歲：懂得每周省下一點錢，以備大筆開支之需；
12歲：看穿廣告包裝的假象，設定並執行2周以上的開銷計劃，懂得正確使用銀行業務的術語靠「讀經」理財。
在全世界最有錢的企業家中，猶太人占近一半，高盛、所羅門兄弟等著名金融公司都是猶太人創建的。美國華爾街的精英中有50％是猶太人。美國一大批家喻戶曉的精英和富豪都是出自猶太家庭。
比如：
技術巨頭甲骨文公司的創始人拉里?埃里森，是全球最富有的猶太人，今年70歲的他凈資產達到542億美元。
Facebook CEO馬克·扎克伯格，1984年5月14日出生在紐約附近小鎮，按教規長大，13歲辦了猶太教成人禮。
技術巨頭甲骨文公司創始人拉里?埃里森。
谷歌創始人謝爾蓋?布林和拉里?佩奇。
接下來我們思考一個問題：
如果家裡失火，在保證人身安全的前提下，只能拿走家裡的一件物品，應該拿什麼？
相信當你看到猶太家庭教育給出的答案時會讓你大吃一驚，你也就會明白為什麼幾百年來，猶太民族教育出了那麼多的精英和巨富。
他們的答案是：智慧。
沒錯，智慧才是一切源於他們良好的家庭教育和成功的教子方法。
猶太民族對孩子從小就有一套成熟的教育模式，這些值得我們在建構主義課堂中思考。
果果今天總結了以下幾點，希望各位朋友可以領悟一些教育培養孩子的方法：
1、猶太人給孩子的財商教育
想在銀行取錢，就要先存錢。天真的孩子們總是在認為取款機中的錢是取之不盡、用之不竭的，我們應該對孩子說，取款機里的錢是要先存進去後，才能取出來。理財能力是一個人必須具備的重要能力，它關係到孩子一生的發展和幸福。
2、猶太人給孩子的挫折教育
世界從來就不是絕對公平的，你們要早早適應這種待遇。愛孩子是父母的責任，也是父母的天性，但在愛之中要明白什麼才是真正的愛，怎樣才能愛得有意義、有價值。人生是不可能一帆風順的，生活中的困難與挫折不可避免，每位父母都有責任讓孩子明白失敗並不可怕，可怕的是跌倒了爬不起來。
3、猶太人給孩子的懲罰教育
不要光聽孩子口頭認錯，而要他用行動改正。正確使用懲罰並不容易，它需要父母「從一而終」；不要很快原諒孩子，只要有一兩次原諒了他，他就會一件事還未了結，又大膽地去做另一件錯事。因為孩子知道，他只要一求饒，父母就會輕易地原諒他。懲罰的目的是減少孩子的不良行為和舉止，如果這種不良行為和舉止不改變，那麼這種懲罰就沒有發揮作用。
4、猶太人給孩子的親情教育
聽聽你的孩子想說什麼，不要隨意打斷孩子的話。當孩子跟父母說話時，父母要儘可能放下手中的活，聽孩子說話，一個孩子有他的經歷就會有他自己的思想。孩子還很弱小，他們有得到尊重與愛的需要。如果父母仔細傾聽孩子的訴說並回答孩子的問題，不但可以加深親子關係，還可以加強孩子的信賴感和安全感。
5、猶太人給孩子的成功教育
不會總有人來救你，你要自己嘗試並且得出答案。孩子的成長過程就是一個不斷犯錯的過程，父母的經驗固然對孩子的成長有很大的幫助，但孩子的親自嘗試會收穫更多。我們要允許孩子犯錯誤，因為他們有能力去犯錯誤，也同樣有能力改正自己的錯誤，在犯錯誤中得到正確的答案，那是最珍貴的。
6、猶太人給孩子的自控力教育
孩子的毅力往往取決於家長的意志。孩子一會兒學這，一會兒學那，卻不見成效；孩子自制力差，上課經常開小差，學習時精力無法集中......要想使孩子意志堅強，家長自己先要做一個理智的人、能保證自己的「愛心」不泛濫的人。對孩子的不合理要求，家長必須學會拒絕，否則就是在鼓勵孩子放縱感情。
7、猶太人給孩子的品行教育
每個人都會說謊，沒有必要對孩子太過責備。不要把說謊看的太嚴重，孩子有時並不知道自己所認識的東西是錯誤的，也未必明白自己做錯了事。孩子說謊大多不含惡意，有些可能是因為自我保護意識，害怕被懲罰，或為了吸引大人的注意、分不明白現實與幻想等原因。父母應該先了解孩子說謊的原因，然後再做處理。另外，對孩子進行教育時能在家裡進行教育的，不必拿到外面去。
8、猶太人給孩子的懷疑教育
內心強大，從懷疑一切開始。猶太人喜歡孩子提問，因為在他們看來，思考是求得智慧的開始。由於輕信和盲從，人們總是習慣於崇拜權威，相信他們的意見總是對的，用既定的眼光看待問題，追求大眾的判斷，這樣就很難在自己的事業上有所突破，即使他們處於少數派的地步，也不願意放棄自己的獨立思考，因為成功總是屬於那些獨立思考的少數人。
9、猶太人給孩子的學習教育
要求孩子熱愛學習，先讓他們熱愛閱讀！據猶太教育專家發現，孩子的自我期望源於家庭。因此如果我們真的認為學習對孩子非常重要，我們就必須通過父母的言語表現出來，具體怎麼做呢？養成每天晚上全家一起閱讀的好習慣；幫助孩子訂一份報刊或雜誌，並督促孩子自己閱讀；每周拿出一天時間來共同閱讀報紙，就關心的話題展開討論。
最後引用《愛彌兒》中的一段話結尾：我們生來就是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來是一無所有的，所以我們需要幫助；我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們在出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育來賜予我們。
