央美教授:學行草書必須先寫好一種書體,它是學好書法的不二法門
我們知道,唐代楷書達到了巔峰,形成了「唐楷」說,之後楷書作為一種工具被長期使用,隨著發藝術的演變與發展,唐楷作為書法藝術史上的一種現象,隨著它的歷史任務的完成,逐步褪去了奪目的光焰。
楷書的光輝雖然暗淡了,但是它的影響,卻在長期的使用過程中滲透到書法藝術的各個領域,之後的各書體無不參考唐楷的部分筆法,唐楷把自己的典型筆法如提按、留駐,端部與節點的誇張等等,帶給了各種字體。
如書法史上說的「唐人用楷法作隸書。……」「書法備於正書,溢而為行草。」「欲學草書,須精真書。」「學書宜先工楷,次作行草。」……等等。
邱振中教授說:167練習歷史兩年完成,它既是書法教材也是一本書法讀物
因此,中央美術學院教授邱振中認為,楷書是成為通往書法藝術的不二法門,其中受影響最深的是行書和草書。
《書譜》上說:「草書以使轉為形質。」「草乖使轉,不能成字。」,使轉、提按在草書中的應用遠甚於行書。
草書講究線條連續和線條流暢性,同時要有絞轉和提按。絞轉是草書筆法中不可缺少的要素,所以寫好草書是最難的。
當然,藝術有相同性,但也不是說寫好了楷書就能寫好其它如行書、草書,行書一般以二王為脈,尤其是草書必須經過嚴格的訓練,方能成為草書大家。
草書是綜合性書法藝術,既要講究筆法、結構,還要講究章法,中央美術學院教授邱振中在他的著作《中國書法167個練習》中分別從筆法、字結構、章法、動力形式、漢字構成、綜合練習,六部分強化書法的訓練,從以下目錄為脈不難發現,這是一種循序漸進的書法訓練,對學習草書發揮巨大的作用。
《中國書法:167個練習·書法技法的分析與訓練》
中央美術學院教授邱振中籤名版:中國書法167個練習
《中國書法:167個練習·書法技法的分析與訓練》目錄
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第一部分 筆法
一、執筆
二、空中運筆
三、中鋒橫、豎線
四、藏鋒-Ⅰ
五、藏鋒-Ⅱ
六、手腕的靈活運動
七、中鋒弧線-Ⅰ
八、中鋒弧線-Ⅱ
九、落筆方向的控制
十、提按
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第二部分 字結構
一 等距線條
二 線條距離與位置的漸變
三 線條形狀的漸變
四 平行線段對字結構的影響
五 平行漸變線段對字結構的影響
六 曲線形狀的控制-Ⅰ
七 曲線形狀的控制-Ⅱ
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《中國書法:167個練習》內頁實拍
第三部分 章法
一 單字軸線
二 行軸線與軸線圖
三 單字的連接-Ⅰ
四 單字的連接-Ⅱ
五 單字的連接-Ⅲ
六 單字的連接-Ⅳ
七 單字的連接-Ⅴ
八 單字的連接-Ⅵ
九 單字的連接-Ⅶ
十 單字的連接-Ⅷ
十一 單字的連接-Ⅸ
十二 單字的奇異連接-Ⅰ
十三 單字的奇異連接-Ⅱ
十四 單字的奇異連接-Ⅲ
十五 單字軸線位置的控制
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關於《中國書法:167個練習》描述
※央美書法教授:懂得書法167個問題,練就書法鑒賞的火眼金睛
※白石老人:妙在似與不似之間,這兩幅佳作,放於家中必會帶來福氣
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