如何優雅地「綁架」他人的思想

上面這張「父親打傘圖」很多人都不陌生，前一段時間在各大微博、社區和論壇火速躥紅，並由此引發了以「父愛如山」為主題的諸多讚賞和感動，在網路間飛快地蔓延開來。照片傳遞的信息與網友們的解讀基本一致，左手事業，右手未來，肩膀上扛著風雨，父親的愛沉穩厚重，卻又溫暖而不失柔情，怎麼看都是滿滿的正能量。

一般情況下，網路話題所挑起的興奮感往往並不持久，來的快去的也快。所以，集體感慨一番完畢，大家的注意力又轉移到了其他地方。

可是，沒過多久有位高能博主又把這張圖發了出來，不過這次是和另一張「母親打傘圖」並排放在一起（如下），同時配上了這樣一句話——「男人和女人帶孩子的不同」。然後，就留下目瞪口呆的看官們各自在風中凌亂……

不得不承認，發博的這位仁兄想像力非常豐富，看問題的角度也很有趣。一個好男人「榜樣」光輝四射的形象，居然瞬間被「顛覆」出些許負面的味道。兩張圖放在一起看，是多麼鮮明的對比啊！簡直毫無違和感！

而圖片背後隱藏的潛台詞才是真正的殺傷力：他提著公文包，我還拎著剛買的菜呢！下雨天，他讓孩子自己背著書包踩水，就不能像我一樣抱著嗎？他的傘小，我的傘也不大吧？最關鍵的是，我把一切收拾妥當的同時，還能保持花枝招展的儀態，再看看他把自己都淋成什麼鳥樣了？

當然，博主發圖的本意或許純粹出於調侃，可是許多熱心腸的網友們已經被撩撥得無法淡定了。有為略顯狼狽的父親鳴不平的，也有為母親強大的氣場點贊的，各執一詞，互不相讓。更有腦洞大開者已經把話題引申到「男孩要窮養，女孩要富養」這個層次（母親抱著的是個女孩）。

不過，也有少數冷靜的觀眾提醒大家，你們想多了。就像相聲裡面說的那句--「自以為是而以人為非也，你以為你以為的就是你以為的？」。

事實上，毫無關聯的圖片放在一起並不能說明什麼。但是，很多時候人們總是喜歡捕風捉影，僅僅通過一些不完整的、不對稱的信息，就按照一廂情願的理解和推斷，得出看似符合邏輯的結論，然後極力引導他人的思維，尋求他人認同自己的觀點。說好聽點兒，可以叫做心理暗示，說難聽了，那就是「綁架」他人的思想。

打傘圖只是一個簡單而又典型的例子，而我們的生活中形形色色的思想「綁架」隨處可見。

上學時，語文課會要求學生總結課文的中心思想，作為綜合考察閱讀、歸納和表述等能力的一種手段，本是無可厚非。可問題在於，原本屬於開放性質的主觀題目，卻被預先設定了唯一的標準答案，變成了一道不折不扣的客觀題。說的直白一些就是，除非你是按照我既定的思路來理解這篇文章，否則其他任何想法都是不正確的。

還有那些耳熟能詳的名人名言，據說已經被「誤傳」了成百上千年。不管是愛迪生的「天才就是1%的靈感，加上99%的汗水」，還是莊子的「吾生也有涯，而知也無涯」，經過用心良苦的斷章取義之後，已經完全扭曲了原來的本意。而這些變了味的名言，竟也陪伴和激勵了一代又一代人的成長。

如果說過去的思想「綁架」形式過於簡單粗暴，那麼現在這個過程已經開始變得含蓄和優雅，以至於被「綁架」者往往由始至終都處於渾然不覺的狀態。不會再有現成的觀點強加於人，取而代之的是頗具指向性的信息，以及恰到好處的引導和提示，然後由看客們自己循著線索導出答案，然而，這答案恰恰是思想「綁架」者所希望呈現的。

我有個比較冷門的愛好——喜歡看評論。看門戶網站重大新聞的評論，看大V名博下面的粉絲評論，看社區和論壇各路寫手的評論。看的多了，也慢慢地學會了沉下心來，用一種旁觀者的眼光去審視和分辨。

網路世界從來都不缺乏熱點，一則突發新聞，一次爭議事件，一個敏感話題，都能強烈地吸引我們的眼球，大到「李嘉誠撤資」，小到「扶老人被誣」，都可以成為良好的導火線。

在評論里，你可以清楚地看到發聲者，看他是如何羅列對自己觀點有利的素材，並刻意忽略或掩蓋不利的線索，來凸顯某種態度和立場，同時輔以適當的情緒渲染氣氛，來爭取更多的人加入其思維模式。另一方面，也能看到許許多多的附和者，看他們如何作狀思考，而後好似幡然醒悟，最終仍是走向發聲者已經畫好的路徑，一如當年范偉尋尋覓覓、如獲至寶般發現了趙本山的輪椅，並且毫不猶豫地坐了上去。

思想「綁架」與辯論有著相似的地方，但不同之處也非常明顯，後者彷彿明槍，前者卻似暗箭。但它又有別於簡單意義上的洗腦，是因為「綁架」者需要具備更高級別的技術含量。所以，最令人無語的事情，莫過於圍觀的群眾以為自己眼睛雪亮，實際上卻是不明真相。

科學技術高速發展的今天，信息的交流與互動異常豐富，我們每日用於獲取信息的時間，已經遠遠超過了思考和分析的時間。當然，這和很多人浮躁的心態也不無關係，讀新聞時往往只看標題和摘要，刷微博多數除了轉發就是@，朋友圈更是無腦點贊or屏蔽。因此，對於身邊所接觸事物做出的判斷，大多隻源於最直觀的表象、最感性的認知，以及當時所處的特定情緒狀態。

喜歡這樣一句話：讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。然而，我想說的是，當你擁有了思考的能力與權利時，請不要輕易地放棄它。

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