我軍有個班學霸扎堆！不是碩士就是博士，曾擊落8枚反輻射導彈

隨著軍隊機械化和信息化程度不斷提高，部隊對兵員的文化水平要求也越來越多，大學生開始成為每年新征入伍士兵的主力軍。目前大部分省份的入伍新兵，大學生比例達到50%左右，在部分發達地區，比例甚至高達90%以上。

這還只是士兵的情況，軍官的學歷更高，至少本科以上學歷。自從對越自衛反擊戰之後，中國軍隊開始實現全面的軍官軍校制，如今軍隊的軍官都是各大軍校培養出來的本科畢業生。即便遇到十分優秀的士兵破格提干，也會在提干前或提干後送入軍校接受系統性的理論培訓，比如前南京軍區的「槍王」何祥美，他從上士到上尉的過程就是在南昌陸軍學院四年的學習。

本科學歷成為了現役軍官的起點，碩士、博士這些更高的學歷也越來越多的出現在人民軍隊之中。較早為我們熟悉的是海軍的「碩士艦長」、「博士艦長」，在二十多年前這都是官媒重點宣傳的對象；如今更是成為了常態，甚至不少主力戰艦上的部門指揮長都是碩士軍官，甚至基層連隊也開始出現高學歷人才。

遼寧號航母現任艦長劉喆，戰略學博士

「博士、碩士放在基層連隊是不是一種人才浪費？」這種疑問被不少人提出過，中部戰區某防空導彈團的「高學歷戰勤班」以實際行動給出了答案。

1991年的海灣戰爭，以美軍為首的多國部隊將號稱「世界第三軍事強國」的伊拉克軍隊一頓吊打，通過空襲就執行重創了伊拉克軍隊，這給當時的中國軍隊以極大的衝擊，要知道當時中國軍隊的裝備水平還不如伊拉克軍隊。為了改裝裝備陳舊的現狀，強化由紅旗-2防空導彈和高射炮組成的國土防空火力網，中國空軍從俄羅斯引進了蘇-27戰鬥機和S-300遠程防空導彈系統，這支組建了「高學歷戰勤班」的地導團就是列裝S-300防空導彈系統的部隊之一。

在紅旗-9研製成功之前，S-300是中國空軍最先進的防空導彈系統，如何更好的操縱這款武器系統，成為了擺在各換裝部隊面前的難題。該團換裝後不久，就抓住基層部隊高學歷人才越來越多的契機，依託地導某營，組建了「高學歷戰勤班」，經過十餘年的發展，如今這個「班」已經基本上是有博士和碩士組成的了。

「學霸」扎堆了，不爭出個一二三都對不起「學霸」的稱號，相互較勁自是難免。不過能夠聚到一起，那是因為共同的夢想，共同話題自然也多。於是，「高學歷戰勤班」就出現了既相互學習努力，又相互較勁競爭的良性局面，讓他們豐富的學識被充分開發出來，投入到武器裝備的技術升級改造和戰術戰法的不斷完善之中。

在一次的對抗演練之中，「高學歷戰勤班」引導全營力克給兄弟部隊「找茬」無數的藍軍部隊，累計取得22個體系戰果，擊落8枚反輻射導彈（如此高強度的反輻射導彈攻擊，假想敵的身份呼之欲出），兩次成功抗擊過程被導演組收入空軍經典戰例庫，創下地面防空兵部隊獲得體系戰果最多和所佔比例最大兩項紀錄。

「高學歷戰勤班」更大的作用則是為全團帶出了一支技術骨幹隊伍，帶動了全團技戰術水平的提升，這就是人民軍隊傳家寶之一的「以點帶面」。

高學歷人才對於軍隊戰鬥力提升如此重要，有些人卻是視而不見，公開抨擊軍隊佔用了太多的人才資源。這些人是真的關乎民生，還是另有所圖，答案不難猜測，他們的險惡用心和卑劣手段已經不是第一次出現了。

沒有強大的軍隊守護著這個國家，其他行業分到再多的人才又有何用？沒有了強大的國家，又如何能培養出更多的學霸和人才？「偌大的中國，竟然無法安放一張平靜的書桌」，這樣的歷史悲劇不能讓它再次上演，絕對不能！

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