這才是讓孩子堅持學珠心算重要原因：一科學習，多科受益，5-8歲是最佳年齡階段

珠心算是珠算？還是心算？沒學過的朋友們肯定很疑惑，學過的朋友們肯定知道他的方法和好處。

珠心算

所謂珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盤為工具，進行加、減、乘、除、開方等運算的計算方法。其運珠技巧有一定的規律及口訣，當使用者能熟練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能透過腦細胞的滋長，將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動變化描繪到腦子裡，這種活算盤的影像，稱為「虛盤」。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦里來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。

珠心算

在珠心算教學過程中，珠算是基礎，透過實珠（算盤）的操作，讓學習者了解四則計算的變化及方法。隨著技巧的熟練，學習者腦中的影像逐漸建立，透過影像的模擬操作（虛盤）即產生心算的功能，所以心算是珠算的高級顯現。珠算與心算就如同人之雙足，無法擇一獨行。

珠心算課程，主要是針對六年級以下的寶貝，是開發寶寶專註力、記憶力、一心多用、和快速提高寶寶的計算能力。在整個學習的過程中通過手、眼、耳、口和左右腦的同時運用，使兒童各項能力整體得到提高，最關鍵是讓孩子一科學習，多科受益！

珠心算

珠心算的學習，原則上年齡愈低愈好，因為人類智力腦細胞的成長，三歲以前已完成70﹪，四歲至12歲成長至100﹪。珠心算的學習過程，須透過算盤操作的熟練，來激化影像的建立，而腦細胞的滋長，便是影像建立的原動力。反之，成人的腦細胞，因已定型，無法藉助珠心算的學習，使自己智力、思維力、記憶力、 想像力，更活絡成長，即無法產生心算的影像。

珠心算

學習珠心算，除了訓練這種積極向上的精神之外，經過我們多年的實驗和研究發現，至少有三個方面特別明顯的作用。

首先，孩子學習珠心算能提升計算能力，計算能力的提升就會帶動數學能力的提升。在中國，孩子學習數學是非常簡單的，可能在座的很多人都知道，亞洲的數學，尤其是中國的數學，對於西方來講是比較有優勢的，這與珠心算學習有直接的關係。

除了數學能力之外，珠心算還能訓練孩子的專註力。細心的家長會發現，孩子在打算盤的時候，眼睛需要看，耳朵需要聽，嘴巴需要說，手需要操作，也就是眼、耳、手、腦需要同步運作，這個過程就可以訓練和提升孩子的專註力。

第三個方面就是訓練直覺力，一些珠心算高階的選手，訓練到一定程度以後，在做如18位數除以11位數這樣的多位數題目時，只需要7秒就可以算出結果。這樣驚人的速度，不再是直接的計算，而是一種直覺，是從直覺中獲得答案。通過直覺的訓練，對於我們的工作生活，也將起到重要的積極作用。

綜上所述，學好珠心算確實能起到「一科學習、多科受益」的神奇效果。故而深受教育界學者的重視，周恩來總理更是親自批示「不要把算盤丟掉！」以警國人。珠心算學員們也屢屢以「神童」的身份出現在央視新聞與眾多「智慧挑戰類」節目中，以其驚艷的表現而引人嘖嘖稱奇。

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