「共育」如果你的孩子處在3-6歲，請花幾分鐘看看這篇文章！
各位爸爸媽媽，您知道教育的目的是什麼嗎？當然不僅僅是成績那麼簡單。
教育就是培養習慣，尤其是孩子處在3-6歲這個年齡階段。在孩子7歲之前幫助他養成好習慣，不僅會讓孩子受益一輩子，父母自己也會省心很多。
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那麼，怎麼做呢？美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：
播下一個行動，收穫一種習慣；
播下一種習慣，收穫一種性格；
播下一種性格，收穫一種命運。
習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔重任，會不會辦事，能力如何，恐怕都跟你的習慣有關。
來看看這則故事：
一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什麼呢？
原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人很納悶。
總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那麼大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麼嚴重！
機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂。
孩子需要養成的好習慣有很多，包括學習習慣和生活習慣，以及一些必要的禮儀習慣。首先這些禮儀習慣，爸媽們借鑒下吧，然後教給孩子，讓孩子受用一生。
1. 彎腰撿東西、系鞋帶時，一定要蹲下，不能撅著屁股朝天，看起來很不雅。
2. 吃東西不要發出聲音，千萬不要狼吞虎咽，既不利於消化，又有損形象。麵條要咬斷吃，不要往肚裡吸；喝湯用小勺。
3. 坐板凳要雙膝併攏，雙手放在膝蓋上，只坐椅子的三分之一；千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿，醜死了。
4. 到別人家做客時，未經主人允許，不要隨意亂翻東西。
5. 不管什麼食物，再喜歡吃也要控制，尤其不要暴食暴飲，不管在家還是在外。
6. 到別人家做客，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味，都要發出真誠的讚美，表示好吃，以示尊重。
7. 用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌；即使對方不讓幫忙，也要有這個舉動，表示感謝。
8. 接打電話，第一句要說「你好」，話說完畢，讓對方先掛電話；如果對方讓你先掛，說過「再見」後，停頓3秒再掛。
9. 別人為你添茶、倒水或提供服務時，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重。
10. 看別人手機照片或電腦等其他物品，未經允許，不要往下翻動。
11. 公共場合，少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子，齜牙咧嘴啃東西的樣子，實在不好看。
12. 對人友善，時刻保持微笑。這是世界通行證，不分國界，不需翻譯，永不過時。
這些禮儀知識，都是一個人良好修養的具體體現，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好。因為父母是孩子的第一任老師，一言一行都對孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了，孩子才會「有樣學樣」，自覺遵守良好的禮儀規範。
除了這些禮儀修養習慣，爸媽們還要激發孩子自主學習的習慣，後面的管理就會輕鬆很多，可見，有一個好的學習習慣是多麼重要！
學前階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。家長們必須要重視起來，給孩子一個美好健康的未來！
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