小孩要管，小樹要砍：沒原則的父母，養不出有前途的小孩

文/溫暖小武

01

最近，我的朋友圈被一則新聞刷屏了：「家長帶娃瘋搶桔子」。

新聞講的是：

有位王先生開著車，把32噸桔子運往北京銷售，在高速上不慎追尾，駕駛室損毀嚴重，他只好把車拖到附近縣城，低價賤賣桔子，一筐50斤的桔子，只要30元。

因為王先生的腿在車禍中受傷，行動不便，他就讓買家自己上車取貨。沒想到，現場逐漸變得混亂，許多人只拿桔子不給錢。

當時恰逢附近學校放學，很多家長看到有便宜占，立刻領著孩子，衝過來哄搶：

家長扒在車上，賣力地掏桔子，而那些穿校服的小學生就跟在後面，拿著塑料袋猛裝。

王先生看得心酸，哭著哀求：「大伙兒可憐可憐我，別搶了。」可家長們忙於搶貨，毫不理睬。最後，他「賣」出了20噸的橘子，價值8萬，但他只收到9000元。

這件事被拍成視頻傳上網，網友義憤填膺，紛紛詰問：「這些家長是缺錢，還是缺德？」「家長這麼亂來，不怕把孩子培養壞？」

哈佛大學有研究指出：

童年是培養孩子習慣的關鍵期，可以用「潮濕的水泥期」來形容，孩子85%~90%的性格、想法、行為模式，都是在這個階段形成，從此定型。

所以，美國學校給父母的教育手冊里，寫有這樣的話：「別讓我養成壞習慣。年幼的我，需要你幫忙判斷對錯。」

孩子還小，需要你幫他明辨好壞，分清黑白。有了正確引導，他才能變成一個有規則感的人，懂得為人處世的章法，知分寸，不越界，受到別人的尊重。

古人說得好：「父母之愛子，則為之計深遠」。

真的愛孩子，就要為他的長遠考慮，而不是像這些搶桔子的家長，為了眼前的蠅頭小利，見義忘利趁火打劫，帶著孩子去學壞。

上樑不正，下樑就會歪。如果父母對規則隨意逾越，肆意踐踏，培養出的孩子，將來就可能讓別人感到無奈，甚至給自己帶來悲哀。

02

知乎上曾有一個問題：「為什麼做家長的一定要有原則？」

一個高贊回答是這麼說的：

家長有原則，孩子做事才會有規則感，知道界限不能逾越，秩序不能破壞。尊重原則，其實就是善待生命，但很多人並不明白。

我有一位鄰居，特別隨性。她經常踩花壇翻護欄，亂穿馬路。為此，她被交警訓過很多次，但積習難改。

每當鄰家院里的葡萄、石榴熟了，她總會帶著孩子，大模大樣跑來摘。別人略有微詞，她就懟道：「我這是幫你！這麼多果子，不吃也會壞。」

鄰居看到她，都極其無語，她卻覺得自己是真性情，活得瀟洒，自由自在。

她的孩子，學著她的樣，也變得橫衝直撞，無理又無賴。

一轉眼，這個孩子長到了12歲，有一天出門玩耍，就再沒回來。他跑到附近的小公園去游泳，然後溺水了。

那座公園，因為要裝修整改，早已把門鎖了起來，並在門口放置了公告。公園裡的施工區域，都設了圍欄，刷了鮮明的警示語。而他溺亡的湖邊，豎著一塊明顯的警告牌：「水深勿近」。

但是，這個男孩硬是翻進了圍牆，鑽進了護欄，跳進了湖水。

和媽媽一樣，他非常任性，對所有警告，毫不在意；對所有規則，毫不理睬。

男孩去世後，他媽媽悔不當初，放聲大哭捶胸頓足：「都是我害的，我害的。」

她哭得痛楚哀切，可惜，既成的事實，已經無法更改。

忽視原則，漠視他人，得到的，是一時痛快；帶來的，卻可能是一世悲哀。

表面上看，沒有規則感的人，可以佔到一時便宜，可是，危險的種子，卻已經在生活里深埋。

如果家長忽視原則，那麼，孩子就可能放肆隨意，給別人帶來麻煩，或給自己招來危害。

今年8月，湖北一名5歲男童在電梯上隨意玩耍，家長並不阻止。結果，男童不小心將手掌卡進扶梯，身受重傷。

而山東泰安的幾個孩子，無視「有電危險」的字樣，跳進噴泉水池，潑水玩鬧，猛拽噴頭，家長站在旁邊也不管，最後，噴泉漏電，一名10歲男孩不幸當場死亡。

真正有利於孩子的愛，不是放縱，而是管束。家長的原則，其實是對孩子安全的保護，而不是對孩子自由的阻礙。

這些原則，就像一道屏障，把不計其數的危險擋在門外，護佑著孩子平安長大。這樣，孩子才有機會，擁有美好前途幸福未來。

比爾蓋茨曾說：「在孩子幼小時，以原則管束他們，是家長的天職，唯此，孩子才能具有自覺意識，知道不能做哪些事。」

讓孩子知道，有些事不要做，這種原則，是一種自覺的嚴謹風範。

而讓孩子知道，有些事必須做，這種原則，是一種自律的端正觀念。

03

蘇霍姆林斯基曾說：

若父母原則端正，這種家庭養出的孩子，必能鶴立於人群中。

而原則會指引行為，行為會養成習慣，習慣會塑造性格，性格會決定命運。

如果父母原則很正，給孩子恰當的調教，孩子將來就會出類拔萃，人見人愛。

美國前總統奧巴馬，很寵女兒，但他原則分明，絕不把孩子慣壞。

他給孩子從小定下做家務的規矩。她們必須擺餐具、洗碗，自己收拾房間，打理床鋪，清理遊戲室，生活瑣事全部要自己干。暑假時，她們還要去餐廳打工賺錢，當收銀員。

奧巴馬說：「給孩子制定清晰的原則，她們就會有責任感，就不至於把自己得到的一切視為理所當然。」

奧巴馬還給女兒們定下閱讀的規則，幼年時，便讓她們養成睡前閱讀的習慣，不但要讀童話繪本，而且還要讀科普雜誌和小說。他親自給孩子開書單，逢年過節便帶她們去買書，一次買20本是家常便飯。

奧巴馬也用同樣的原則要求自己：

無論多忙，他每晚一定會讀半小時書，每個假期，他都會制定詳盡的讀書計劃。在聖誕期間，他宅在家中，讀完了多本長篇巨著；暑期外出度假時，他也隨身帶著書，每天閱讀300頁，猛啃文學、歷史、傳記，通學博覽。

在他以身作則的影響下，家庭中形成了潛移默化的愛書氛圍，於是，讀書對女兒們而言，便不是負擔，而是自然而然的習慣。

最終，他的女兒們變得自律而博學，身上沒有半點名媛的浮躁之氣，紈絝之風，極受歡迎。大女兒順利考進了哈佛，小女兒還在上中學，學業成績和綜合能力都是頂尖。

心理學告訴我們：

家庭，是對孩子觀念發展至關重要的基礎環境。孩子尚小，尚未形成自己的思辨方法與邏輯體系，所以，家長教什麼原則，他就學什麼原則。

孩子的順利成長，離不開家長明確堅定的約束、設身處地的參與。家長制定和踐行良好的原則，就是為孩子的未來，添磚加瓦；家長不定規矩，隨意散養，就是為孩子的未來，埋下隱患。

身為家長，我們都期望自己的孩子，變成未來的人才。我們先要用明確的原則，把TA教成一個優秀的人，能管理自己，豐富自己，然後，TA方能成才。

04

心理學上有個「鏡面效應」：別人的舉止，取決於你投射給他的形象。

英國教育家斯賓塞，也把孩子比喻為家長的鏡子，能照出家長身上的一切理念。

是啊，家庭是理念的學校，父母是理念的教師。

如果父母富於原則，沉穩淵博，孩子就會彬彬有禮，多才多藝；父母缺乏原則，自私浮躁，孩子就會讓人無奈。

種什麼因，得什麼果，你今天的言談，決定他明天的心態；你今天的行為，決定他明天的成敗。

熊孩子都是家長慣出來的，而好孩子都是家長管出來的。

小孩要管，小樹要砍。沒有規矩，不成方圓。

所以，一方面，我們要好好管教自己的孩子，未雨綢繆防微杜漸，給他指導，讓他更懂原則。

另一方面，我們要自己做一個有原則的人，身體力行，讓孩子有樣學樣，變得越來越可愛。言傳加上身教，才能讓孩子，符合你美好的期待。

有原則的父母，才能養出有前途的小孩。你的教育里，藏著孩子的運氣。你的舉止里，藏著孩子的未來。

作者簡介：溫暖小武，富書籤約作者，大學教師和自由翻譯，文靜吃貨宅，浪漫學院派，寫暖心的文，記入心的理，把生活中的足跡，譯成字裡行間的歡喜，願我們與世界，彼此溫柔相待，願我們都溫暖，且有力，簡書、微博、知乎@溫暖小武。

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