小夥子畫工不高，巧用技巧被老師誇獎，老師：你是神筆馬良？

中國文化博大精深，尤其是中國的藝術文化，從中國古代傳承下來，經過幾十個朝代共同的改變，形成的一種非常優秀的藝術。在我們一般人的生活中，接觸的可能並沒有很多，可是作為藝考生而言，他們面對的就是這許許多多的文化。應該很多人都知道在高考或者中考的時候，有一種學生稱之為美術生，他們可以憑藉自己特殊的才能，為自己的考試加分。當然了，這一學習的過程也是非常難的。

在艱難學習美術的生涯中，作為一個學生，自然是想要得到老師的誇獎。為了得到這份祝福和誇獎，每一個學生都在努力著。當老師走過來看大家的作品之時，先看到了第一位女生的畫作，雖然我們看到的並不全面，可是從這漏出來一點中，我們可以看出來，其實還是不錯的。面對這樣完美的畫，老師也是提出了問題，就是讓她把前面水果再提亮一點。

在經過女生的畫作之後，老師來到了小夥子的面前。看看他的作品，可能會有點不太相信。尤其是前面的水果，畫得栩栩如生，在頓了幾秒之後，老是件非常開心的說了一句：小夥子，前面的西紅柿畫的挺有靈性啊。小夥子聽了自然是非常開心，這說明他的技巧成功了，因為老師好不容易誇獎了自己。可是在老師剛剛誇獎完之後，這幅畫就破功了。

不知大家有沒有注意到，在老師誇獎完之後，他畫作上的西紅柿居然掉了下來。老師看到之後便發現了問題，於是便把旁邊的西紅柿也一塊給他拿了下來。原來男生是把真正的西紅柿用膠水貼到了畫板上，怪不得看起來如此傳神呢。得知真實情況之後，老師非常生氣的和小夥子說了句：你以為你是神筆馬良啊，畫的東西都能成真了？小夥子聽完之後，也是不好意思的笑了。

網友看到之後，紛紛誇讚這個小伙的聰明，只是聰明沒有用到正道上。如果把這種聰明用到學習之上，那麼學習成績自然就變好了，也不用想方設法的獲得老師的誇獎。當然，這也有可能是男生故意而為之，因為他的畫作還是非常不錯的，就是想用這一種方法獲得老師的關注。

小編的觀點和網友是非常相似的，因為看到了這個男生的畫作，總感覺他是有實力在裡面的，不像是那種沒有實力而投機取巧的。不過這種事情還是少作為好，如果真的把老師惹生氣了，那有你好果子吃了。

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