一塊橡皮,就能看出孩子上課不認真?老師:準確率99%!
作者:鹿姐
來源:升學寶(ID:shengxuebao001)
想要知道孩子在學校里上課是否認真,最「簡單粗暴」的辦法是什麼?
直接問孩子,向老師打聽,還是最後看考試成績?
有老師提出:都不對,最快速準確的方法是
看!橡!皮!
聽說,
有很多老師被這張朋友圈截圖刷屏了
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很多家長都想了解孩子在校的學習情況,上課認不認真。本人從事教育一線工作多年,所得一條重要定律,可以幫助你清楚明白了解孩子的上課情況,準確率高達百分之九十九。
操作步驟如下:
打開鉛筆盒,取出橡皮。
圖一:不開小差,認真聽講,好好寫字。
圖二:偶爾無聊,開開小差。
圖三:經常走神,容易分心。
圖四:整節課都沒好好聽。
如圖五所示,打開鉛筆盒,連橡皮都找不到的,呵呵~
此截圖一出,就在老師和家長的朋友圈裡刷屏。
由於沒有原圖,怕大家看不清楚,小編找了幾塊橡皮來模擬配圖中的五種情況:
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圖一:不開小差,認真聽講,好好寫字
這塊橡皮,形狀規整,表面平滑,沒有任何被掰斷、摳挖、塗抹的痕迹,一看就是由小主人細心呵護使用。
除了平時做作業,上課時想必都乖乖躺在鉛筆盒裡,安靜地看著小主人認真聽課。
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圖二:偶爾無聊,開開小差
相比其他,圖二也算是一塊「漂亮」的橡皮。
小主人還有點「強迫症」,平時上課偶爾開小差搓橡皮玩,把邊緣搓得圓圓潤潤以後,再心滿意足地繼續聽課。
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圖三:經常走神,容易分心
這位學生很喜歡拿橡皮開小差,手裡握著橡皮就忍不住開始「蹂躪」,結果一不小心攔腰截斷,好好一塊橡皮被掰成好幾份,上課質量也大打折扣。
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圖四:整節課都沒好好聽
模擬圖四的情況時,小編都忍不住心疼手裡的新橡皮,又是「殘缺」又是「毀容」。
小主人整節課也沒做別的事,光是在玩橡皮:先用筆把橡皮點成「麻子臉」,搓幾下摳幾下,用力過度不小心掰斷,全班最慘的橡皮就是它了……
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圖五:???
遇到這種情況,家長通常會怒吼一句:又把橡皮弄丟了?!你怎麼不把自己弄丟,啊?!
橡皮作為鉛筆盒裡的必備文具,兼具實用性、柔韌性與美觀度,是學生上課開小差「必備良品」。用橡皮來判斷學生上課情況,不得不說是有道理的。
某公辦小學的龐老師也在朋友圈轉發了這張截圖,有不少家長留言評論,都說試了一下發現挺準的。
「低段的孩子上課注意力比較難以集中,不光是玩橡皮,只要是擺在桌面上的,他們都可以玩起來。尺子、鉛筆都是開小差常玩的東西。只是橡皮磨損比較明顯,容易看得出來。」龐老師說,「除了橡皮,家長還可以看看孩子的作業本和課本,是否有塗鴉,也能快速判斷孩子上課是否專心。」
長江實驗小學的陳老師也認為,用橡皮判斷是否開小差是一個比較形象的方法,因為孩子上課時開小差,主要就是在玩桌上的文具。「最多的就是鉛筆、尺子、橡皮,有些男孩子會用它們做成飛機、蹺蹺板,女孩就喜歡玩橡皮屑。」
針對上課玩文具,陳老師在班裡立了一個規矩:上課時如果不用寫作業,就把文具都收進抽屜,手放到桌上。「桌面上沒有東西能玩了,學生就不容易分心,上課開小差的現象減少了很多。」
也有老師認為這個說法過於絕對,賣魚橋小學的戚老師認為,「這其實有一定道理,但還是調侃性為主,用橡皮受損程度來確定孩子開小差程度,這不是絕對的。
家長快速了解孩子在校情況的方法有很多,但最直接的就是跟老師溝通,打電話、當面聊都可以。」
各位爸媽,
迅速判斷孩子學習情況的方法
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