如果你家孩子處於 7-15 歲,請花三分鐘看看這篇文章
一個孩子將來能成為什麼樣的人,在很大程度上取決於孩子在早期成長過程中受過哪些教育。
孩子教育注重的是
激發潛能
,培養好孩子的學習能力和思維方式,把握孩子教育的黃金時間尤為重要。
父母為孩子付出很多,對孩子的培養煞費苦心,雖然用心程度是不好比較的,但是
教育方式
的不同,對孩子未來的影響就會有很大的不同。
學校很重視對孩子語文的考察,語文想要成績好,作文就必須拿高分!而作文能力也將影響到中考和高考,
很大程度上,決定了孩子的未來!
很多家長沒有意識到,認為孩子年齡小,到了初高中作文自然就能寫好。其實,
作文能力的好壞
,在小學的時候就能決定了!
「琪琪作文得獎了,還上報紙啦!」
張女士拿著一張報紙,一路雀躍著回到家,碰見熟人就笑著跟人念女兒的作文。
一般人見此情景也許會覺得這孩子肯定是個「小才女」,才四年級就能上報啦!可事實的真相卻是:一個月前,孩子的作文成績慘不忍睹!
作文是心中永遠的痛!
琪琪之前並不是一個擅長寫作文的孩子,甚至在僅僅 1 個月前,孩子每當要寫老師布置的周記,就
愁眉苦臉各種訴苦
,更嚴重的是考試時,作文一個小時,抓耳撓腮愣是才憋出幾十個字。所以,當張女士看到琪琪的作文卷子,又氣又急團團轉。孩子已經四年級了,再過兩年就要小升初,以這樣的成績要取得一個好成績簡直不可能!再說,張女士心裡也知道,
寫作能力對孩子來說非常重要
,不僅以後小升初、中考,甚至之後的高考和工作都不得不重視!可是你看孩子寫出來的作文,能不讓人急嗎?
雖然恨鐵不成鋼,但張女士知道,此時此刻想辦法幫孩子更重要!
於是,張女士從新華書店、從網上買了一摞《作文選》、《優秀作文集》,還給孩子制定了非常詳細的方案,以為只要孩子書看多了,筆下自然會生花。讓張女士沒有想到的是,孩子對這些乾巴巴的書根本沒興趣,
即使老老實實看了背了,下一次考試還是老調重彈!
看到這樣,張女士簡直一陣絕望——作文難道真的靠天賦嗎?孩子語文這麼差,升學考試怎麼辦?!
永不放棄,大膽嘗試!
就在張女士絕望之際,琪琪她爸在掌門 1 對 1 看到一則
《40分鐘教會孩子寫作文》
的文章,爸爸覺得其中的一位老師講的特別不錯,特別是講到提高孩子作文的 6 大技巧
。於是就推薦琪琪媽媽不妨去試試。開始時,張女士還一臉怒火責備丈夫不關心孩子也就算了,盡找些沒用的廣告來浪費時間,可之後張女士一想:現在也沒其他辦法了,反正是免費的,要不讓孩子試試?
張女士完全是抱著試試的心態,給孩子報了作文的免費試聽課。可接下來的這堂課,讓張女士震驚,甚至完全顛覆了之前的想法!
這位老師與張女士之前見過的老師都不同。
首先,
電腦 1 對 1 上課的方式讓人感到很新奇,
尤其是孩子,非常喜歡這種上課方法,另外,這位老師上課的
語言非常生動有趣,很好地把握了孩子們的興趣點和思考方式,
層層引入,讓琪琪慢慢認識到,原來作文這麼有趣啊!
不到 1 個小時的課程,琪琪出乎意料地踴躍提問和發言,張女士還發現,往日性格沉悶的孩子竟然亮眼放光,目不轉睛地盯著屏幕。
課程最後,作文老師跟張女士說,要提高孩子的作文水平,最重要的是
發掘孩子對作文的興趣
,少了這一點,再多作文書、作文技巧都是白搭的。親身經歷,見證驚人轉變!
因為親身見證了掌門老師「神奇」的上課過程,張女士毫不猶豫地為琪琪報了作文課。而接下來的一個月也證明張女士的選擇是完全正確的。
首先
,孩子的寫作水平有了明顯的提升。掌門老師帶著孩子通過思維導圖的方法梳理作文思路。孩子很感興趣,而且思路很快就被打開了。其次
,因為寫作興趣不斷增加,孩子也自然而然地注意到了寫字的重要性,主動讓張女士買字帖練起字來,張女士看在眼裡,樂在心裡!接著
,掌門老師不僅幫孩子輔導作文,還會指導琪琪如何高效做題、如何養成好的學習習慣。一個月下來,孩子不僅多科成績迅速提升,而且在學習、生活習慣上變得井井有條!
張女士這才意識到:
孩子學習作文的過程,絕不僅僅是提高作文成績,更是養成高效思考習慣、培養良好學習習慣的過程!
眼前琪琪一個月的顯著變化就是最好的例子啊!現在,張女士逢人就誇掌門 1 對 1 的好,說掌門 1 對 1 的老師真是孩子的良師益友!
如果您的孩子也像琪琪這樣,在學習上遇到什麼困難,不如也來試試掌門1對1吧!
嘗試新方法,見證非凡改變!
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