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為什麼很多學佛的人命運沒有改變?應該如何學習才能轉變命運?

我們常常可以看到,很多學佛者,自認為刻苦精進,但是命運沒有絲毫改變。很多不明真相的人,不會認為是學習者出了偏差,而是認為學佛本身有問題。造成了不良的影響,讓很多人退失了學佛的信心。

那麼是什麼原因導致學佛者命運沒有改變的呢?最重要的原因就是不了解修學是有次第順序的。儒家經典《大學》中有講到:修身,齊家,治國,平天下。所以你要按照這個順序來進行。這個順序如果你不遵守,無論你學什麼都一無所得。有些高僧大德為什麼推薦大家從《弟子規》開始學習。那就是讓我們把做人的基礎這一課補上。

因為我們沒有基礎,人都沒做好。怎麼能夠成佛。《弟子規》是人道的基礎。因為中國直接接受大乘佛法。為什麼能夠直接接受大乘佛法。是有原因的,因為中國古代有儒家,道家的根基,所以就不需要從小乘佛法開始學習。

如果儒家、道家基礎沒有,你又沒學習小乘佛法,你怎麼可能跳躍式直接學習大乘佛法呢?直接學的結果就是無法契入真實境界,導致毫無受益,與你的生活沒有大的幫助,對於你的命運更是沒有絲毫作用和改變。總之,就是你在佛法上沒有任何修學成就。

我們必須先做好一個人,《弟子規》就是教我們如何做好一個人的標準。告訴我們一個原則,就是首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。也就是說讓我們要先修內德,如果你內德不修,你就沒有修身,你不修身,就無法齊家。

這很簡單的道理。我們沒有處理好五倫中的三個關係,你的家庭肯定無法和諧。父子關係,夫妻關係,兄弟姐妹關係。這就是孔夫子講的五倫大道。如果你為人父母,你不懂如何做父母,你身為人子,又不懂如何做子女。你身為男子,不懂如何做丈夫,你身為女子,不懂如何做妻子,你身為兄長姐姐,不懂如何做哥哥姐姐,你身為弟弟妹妹,不懂如何做好弟弟妹妹!

孔夫子講了五倫關係,這不是創造的,這是人類社會本有的秩序。五倫中有三種關係都在家庭中,可見你修身是多麼重要,你的內德就是把五倫中自己的身份做好,你身為父母要怎樣做好父母,你身為子女要怎樣對待父母,把家庭中的這種態度用於工作中,你自然知道身為領導,如何對待下級。身為下級如何對待領導。把家庭中的這種態度用於社會交際中,你自然懂得如何與人相處,懂得如何待人接物。

當你把內德做好,你再修福,那就很明顯了。你會發現,內德充盈的人即使沒做什麼善事,也是非常順利,好運常伴。我們看到秦東奎老師身為80後,在特別困苦的家庭環境中成長起來,一個事實孤兒,二年級因為沒錢就輟學在家,年幼的他就擔負起家庭重擔。但是如今為何年薪百萬,獲得的各種榮譽數不勝數。有賢惠的妻子和乖巧孝順的孩子。

根本原因是因為啟蒙教育,弟子規爺爺教過他,後來自學很多儒家經典,親近道家,佛家。研究命運的密碼,通過修身,改變了自己。當修身後,他的內德充盈,就自然能夠懂得如何處理好五倫的關係,所以自然家齊,自然能夠治國,自然能夠平天下。當他內德充盈,同時再做慈善,做各種各樣的善事修福,他的命運自然越來越好,由特別苦難的人,變成了人人羨慕的人——有錢,有權,有學識。有影響力。

道家《感應篇》原文講到:「吉人語善,視善,行善。一日有三善,三年天必降之福」。如果我們三年沒有任何變化,是不是應該自我反省,我們有沒有修身,我們有沒有從內德要求自己做起。可以說經典中已經明確給出時間,讓我們剋期取證。改變自我,從今天開始!

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