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冷水泡茶,慢慢濃……

成為自己的陽光

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印安說

著名作家冰心曾教導青年作家們說:寫作要「冷水泡茶慢慢濃。」當年親聆教誨的董宏猷說:「這句話影響了我一生。」

印竹說

不僅寫作如此,人世間的真情亦如此,只有「慢慢濃」方可無限延伸真情的曼妙美好……

如是我說

「冷水泡茶慢慢濃。」不僅寫作如此,人世間的真情亦如此,只有「慢慢濃」方可無限延伸真情的曼妙美好……且聽印竹、印安如是我說~

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大家好,我是萃辰天心書院印竹老師。今天的《如是我說》,印安老師是這樣說的:「著名作家冰心曾教導青年作家們說:寫作要『冷水泡茶慢慢濃。』當年親聆教誨的董宏猷說:『這句話影響了我一生。』

我接著說:「不僅寫作如此,人世間的真情亦如此,只有『慢慢濃』方可無限延伸真情的曼妙美好……

萃辰天心書院,願國學智慧走進千家萬戶……

經典誦讀

說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見了你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。聽《傅雷家書》,做人不要驕傲~

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大家好!歡迎來到萃辰天心書院365家庭共修之經典誦讀欄目,我是雷磊老師。今天我們繼續學習著名的《傅雷家書》。我們先將今天的內容誦讀一遍:

說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見了你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。

說話直就是欠缺為別人考慮的心,說白了就是只顧自己開心輕鬆,而忽略了別人的感受。

一直以為自己是很善良的,可是一個真善人又怎麼會忍心傷害別人呢?心中沒有為他人著想的善意,想法自然自私自利,說出的話自然也就不會好聽。

認真回想一下,自己所謂的「我說話直,你別介意」的時候,都是傷害了別人的感受而自己還覺得理所應當事實就是如此的時候。是的,也許事實是那樣的,可是說出來又有什麼用呢?在朋友的傷口上撒鹽,還是傷害了朋友的自尊不自知?只不過是在證明自己的觀點是對的,自己比別人優秀罷了。

說話直,必然要走彎路。老是以自我為中心,不考慮別人的感受,招人煩、招人恨的時候自然會帶來很多阻力。莫名其妙覺得我明明是為你好,你怎麼還不高興?因為根本沒想過人家根本不需要這種直言相勸!

口無遮攔不是什麼真性情,不過是情商低罷了。吾我貢高,心中皆是傲慢。到處指點江山,對人對事沒有尊敬敬畏之心自然欠缺禮儀教養。

以前有人規勸我:成熟的麥子都是低下頭的。那時候我回答:我還年輕,自然要張揚,要活的像煙花般燦爛,好過沒有燃燒過!等我老了我再學低調沉穩。現在才明白:人如果把自己看的很大,心比天高自滿驕傲,那麼天也就那麼高了!你都頂天了,哪裡還有成長空間?

年紀輕輕就驕傲自滿,吾我貢高。把自己成長空間封死了,還有以後了嗎?而我那時候明顯沒明白指點我的貴人的心意。

只有把自己放低,放矮,腳踏實地,才能對萬物心生敬仰,才有成長空間。

萬物平等,哪怕面對一個各方面都不如自己的人,也要尊重別人,這才是真正的修養。

驕傲自滿吾我貢高還會有一個毛病,就是洞察力特彆強愛挑刺。別人都看優點,我專門挑缺點,眼中都是傲慢,說話自然不會客氣尊重。

光挑別人了,自然看不到自己身上黑。覺得自己什麼都好,聽不進去規勸的話,覺得自己沒有毛病其實就是最大的毛病。

不管是有意的還是無意的傷害了別人,都是傷害。真正的善良是心中充滿大慈悲,而非有我。有分別心就是妄想執著,處處只顧自己更非真善。

最後,讓我們再誦讀一遍,回顧一下今天所學:

說到驕傲,我細細分析之下,覺得你對人不夠圓通固然是一個原因,人家見了你有自卑感也是一個原因;而你有時說話太直更是一個主要原因。

今天的經典誦讀就到這裡,萃辰天心書院,讓國學智慧走入千家萬戶,我們明天見!

詩歌賞讀

議論性的詩歌應該怎麼寫?不出現任何形象卻入木三分,是如何做到的?聽唐朝詩人羅隱的《雪》,感受詩人的憤世嫉俗!

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大家好!歡迎來到萃辰天心書院365家庭共修之詩歌賞讀欄目,我是雷磊老師。

議論性的詩歌應該怎麼寫?不出現任何形象卻入木三分,是如何做到的?今天我們要賞讀的是唐朝詩人羅隱的《雪》。首先,讓我們一起來誦讀這首詩:

盡道豐年瑞,豐年事若何。

長安有貧者,為瑞不宜多。

都說瑞雪兆豐年,豐年情況將如何?長安城裡有窮人,我說瑞雪不宜多。

盡道豐年瑞,豐年事若何。

長安有貧者,為瑞不宜多。

有一類詩,剛接觸時感到質木無文,平淡無奇,反覆涵詠,卻發現它自有一種發人深省的藝術力量。羅隱的《雪》就是這樣的作品。題目是「雪」,詩卻非詠雪,而是發了一通雪是否瑞兆的議論。絕句長於抒情而拙於議論,五絕篇幅極狹,尤忌議論。作者偏用其短,看來是有意造成一種特殊的風格。

羅隱,唐末文學家。少時即負盛名。但因其詩文好抨擊時政,譏諷公卿,故十舉進士不第,乃改名隱。羅隱生活於動亂年代,又久受壓抑,詩工七絕,頗有諷刺現實之作,多用口語,故少數作品能流傳於民間。

瑞雪兆豐年。辛勤勞動的農民看到飄飄瑞雪而產生豐年的聯想與期望,是很自然的。但眼下是在繁華的帝都長安,這「盡道豐年瑞」的聲音就頗值得深思。「盡道」二字,語含譏諷。聯繫下文,可以揣知「盡道豐年瑞」者是和「貧者」不同的另一世界的人們。這些安居深院華屋、身襲蒙茸皮裘的達官顯宦、富商大賈,在酒酣飯飽、圍爐取暖、觀賞一天風雪的時候,正異口同聲地大發瑞雪兆豐年的議論,他們也許會自命是悲天憫人、關心民生疾苦的仁者呢!

正因為是此輩「盡道豐年瑞」,所以接下去的是冷冷的一問:「豐年事若何?」——「即使真的豐年,情況又怎樣呢?」這是反問,沒有作答,也無須作答。「盡道豐年瑞」者自己心裡清楚。唐代末葉,苛重的賦稅和高額地租剝削,使農民無論豐歉都處於同樣悲慘的境地。「二月賣新絲,五月糶新谷」,「六月禾未秀,官家已修倉」,「山前有熟稻,紫穗襲人香。細獲又精舂,粒粒如玉璫。持之納於官,私室無倉箱」。這些詩句對「事若何」作出了明確的回答。但在這首詩里,不道破比道破更有藝術力量。它好像當頭一悶棍,打得那些「盡道豐年瑞」者啞口無言。

三、四兩句不是順著「豐年事若何」進一步抒感慨、發議論,而是回到開頭提出的雪是否為瑞的問題上來。因為作者寫這首詩的主要目的,並不是抒寫對貧者雖處豐年仍不免凍餒的同情,而是向那些高談豐年瑞者投一匕首。「長安有貧者,為瑞不宜多。」好像在一旁冷冷地提醒這些人:「當你們享受著山珍海味,在高樓大廈中高談瑞雪兆豐年時,恐怕早就忘記了這帝都長安有許許多多食不果腹、衣不蔽體、露宿街頭的「貧者」。他們盼不到「豐年瑞」所帶來的好處,卻會被你們所津津樂道的「豐年瑞」所凍死。一夜風雪,明日長安街頭會出現多少「凍死骨」啊!「為瑞不宜多」,彷彿輕描淡寫,略作詼諧幽默之語,實際上這裡面蘊含著深沉的憤怒和熾烈的感情。平緩從容的語調和犀利透骨的揭露,冷雋的諷刺和深沉的憤怒在這裡被和諧地結合起來了。

雪究竟是瑞兆,還是災難,離開一定的前提條件,是很難辯論清楚的,何況這根本不是詩的任務。詩人無意進行這樣一場辯論。他感到憎惡和憤慨的是,那些飽暖無憂的達官貴人們,本與貧者沒有任何共同感受、共同語言,卻偏偏要裝出一副對豐年最關心、對貧者最關切的面孔,因而他抓住「豐年瑞」這個話題,巧妙地作了一點反面文章,扯下了那些「仁者」的假面具,讓他們的尊容暴露在光天化日之下。

詩里沒有直接出現畫面,也沒有任何形象的描繪。但詩人的形象卻非常鮮明,這是因為,詩中那些看來缺乏形象性的議論,不僅飽含著詩人的憎惡、蔑視、憤激之情,而且處處顯示出詩人幽默詼諧、憤世疾俗的性格。從這裡可以看出,對詩歌的形象性是不宜作過分偏狹的理解的。

最後讓我們再誦讀一遍,感受詩人的憤世嫉俗:

盡道豐年瑞,豐年事若何。

長安有貧者,為瑞不宜多。

今天的詩歌賞讀就到這裡,萃辰天心書院,讓國學智慧走入千家萬戶,我們明天見!

講 師 簡 介

天 心 365

一個家庭的文化,

是家庭的基石,

是家庭溝通的重要媒介,

是家庭和樂美滿的關鍵因素。

國學是中國人的智慧結晶,

學習聖賢經典,

增長智慧能量。

和家人一起快樂的親近國學,

進而促進每一個家庭的幸福提升。

這就是我們做《天心365》的初衷,

讓國學智慧走近千家萬戶。

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