素質教育新路徑 納溪區「四育合一」素質教育改革成果向全省推廣

封面新聞記者 李華剛 攝影報道

11月22日-23日，兩大素質教育改革成果在瀘州市納溪區向全省推廣，其中一個就是納溪區的《「四育合一」素質教育新路徑》，該成果在今年2月獲得了四川省第六屆普教教學成果一等獎。另外一個則是來自成都雙流中學實驗學校的《初中綜合實踐活動課程序列開發與常態實施》。與此同時，研學旅行論壇也在納溪區同步舉行。來自全省各地市州的200多名教育同行，以及國家知名專家、教授等一起參加了本次活動。

「真的是讀萬卷書，不如行萬里路。以前聽說朱德爺爺都是在書本上，現在實地參觀後，朱爺爺在護國戰爭中的英勇事迹就鮮活地重現在我眼前，就像放電影一樣，印象非常深刻。」11月22日上午，棉花坡小學的學生參觀護國戰爭紀念館，參會老師現場觀摩納溪區「四育合一」鄉村研學旅行的成效。納溪教育結合本地獨特的「綠色、紅色、特色」人文歷史自然資源，將家庭、學校、社會、自然「四育合一」，讓廣大中小學生邊走邊學、邊學邊走的素質教育，給參會的老師們留下了深刻的印象。

「經過長期的實踐研究，我們找到了適合農村區域特色的素質教育新路子，構建了具有綜合性、實效性、可持續性的素質教育實踐體系和體制機制，讓孩子們在更寬、更廣、更深的學習生活空間里，樹立社會主義核心價值觀，培養適應未來社會生活的能力和探究現代科技的能力，增強建設祖國、服務社會的意識和本領。」納溪區教育局局長鄭三利說。目前納溪區已經構建了「政府主導、學校主體、家長參與、社會支持」的素質教育育人大格局。

雙流中學實驗學校老師帶來了一堂生動有趣的課題生成課——《當網遊襲來》。老師通過當前熱門的網路遊戲展開課程，引導學生將沉迷網遊帶來的傷害所產生的問題，經過篩選調整為嚴謹的課題。本堂課貫徹了綜合實踐活動課程的理念，獲得了師生們的高度讚揚。

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