每周微課 · 178期 | 芬蘭兒童技能教養法：15步教養法解決孩子問題，激發孩子的自信和動力
母嬰
11-24
芬蘭兒童技能教養法：
15步教養法解決孩子問題
激發孩子的自信和動力
在生活中，我們經常能見到許多「問題孩子」：
在幼兒園門口拽著爸爸媽媽的衣角哭鬧不止，不肯鬆手；
怕黑，不敢在自己的房間里獨自入睡；
上課時總愛打斷老師講話；
不能按時完成作業；
很大了還總愛吃手指頭、咬指甲……
的確，
孩子在成長過程中，不可避免地會遇到各種各樣的問題，也多多少少會有些壞習慣，而很多爸爸媽媽面臨孩子的這些問題時會走入一個誤區：把聚焦點放在幫助孩子停止壞習慣上。家長們總會脫口而出「不要」、「別」 。這些「禁令」除了效果不大或者幾乎無效之外，有時候甚至還會刺激孩子故意跟你作對，故意繼續這樣做。
其實，討論學習技能比爭執問題更有用，
把問題轉化成需要學習的技能
，這也是兒童技能教養法
的理念。它用簡明扼要的15步，教會家長跟孩子一起找到需要學習的技能，在體驗和遊戲中學會技能，從而幫助孩子克服各種問題，快樂成長。那麼，如何把各種問題變成技能？又怎樣帶孩子學習技能呢？
掃碼免費聽課
↓↓↓
課程大綱
1.兒童技能教養法的來源
2.為什麼學技能比談問題有效
3.如何把各種問題變成技能
4.怎麼帶孩子學習技能
老師介紹
李紅燕（旅芬華人）
芬蘭兒童技能教養法中國第一人
2013年組建兒童技能教養法中國推廣中心
我能行（北京）管理顧問有限公司首席講師
翻譯書籍：《兒童技能教養法》
《從故事裡學兒童技能教養法》
《非暴力溝通親子篇》《回彈力》
加拿大埃里克森教練學院（北京）認證教練
PS: 李紅燕的課程已經更新到每周媽媽微課中，還不是每周微課會員的親們，可以點擊閱讀原文免費領取優惠券
0元得52堂親子大咖微課
哦！
※教師節禮讚：愛，是無窮的力量！對老師的敬意，匯成這首詩……
※「未來親家，現在就把孩子接走吧！」這屆家長已被孩子寫作業逼瘋
TAG:每周微課 |