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親子閱讀究竟有多重要?3歲還沒開始,孩子已經輸在起跑線上!

閱讀目的、閱讀方法、閱讀時間和閱讀情境都是分年齡的,甚至你對寶寶的要求、反饋程度也都不一樣。 3歲前,培養寶寶的閱讀習慣是最終目的。也就是說,讓他喜歡書,比讀了多少書重要。你有沒有陪他一起讀,比他認識了幾個字重要。你是否讓他接觸了更多種類的書,比讀的是不是名家的更重要。親子閱讀的重點在親子。閱讀是一種方式,一個平台,一種媒介,親子閱讀只是為你的親子生活提供了一種新的可能性。

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不管怎樣,親子閱讀這事兒如果你打算開始的話,這幾件事情是你需要知道的。

1、什麼是親子閱讀。

大人與寶寶一起閱讀。可以是大人讀給寶寶聽,也可以是寶寶讀給大人聽。除了「讀」的形式,還可以有表演、圖畫、手工、實驗等多種形式。重要的是,大人與寶寶一起享受這個過程。

2、開頭不難,但要堅持。

從書架上拿下一本書很簡單,但每天都為寶寶花時間讀10分鐘,就不是那樣容易了。如果寶寶並不領情,或是因為家庭與工作中的其他因素,爸爸媽媽的受挫感就會慢慢萌生,並且有可能大到放棄給寶寶讀書了。

3、確實考驗你的心態。

不用去管別人是多早開始給寶寶讀書的,也不用去管別人的寶寶讀書的時候有多麼乖,更不用在乎別人的寶寶是什麼時候獨立閱讀的,他需要的只是你堅持一天一天陪他讀上一會兒而已。

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4、請選擇你們都喜歡的書來讀。

親子閱讀,是父母和寶寶雙方的事情,所以在選擇書的時候,不僅要考慮寶寶,也要考慮大人,否則拿著一本你不喜歡的書,也很難做到開心地讀給寶寶,你說呢?

5、親子閱讀其實是育兒觀的折射。

親子閱讀只是你們親子時光里的一種形式,而不是唯一形式。親子閱讀很美妙,但寶寶同樣需要動手以及探索,以及用玩具、遊戲等方式用多種感官去感受這個世界。

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0--6個月 書是什麼不重要,聲音是最重要的

他的第一本書選什麼?

寶寶還在媽媽肚子里的時候,選擇書的權利都在媽媽手上。優美的散文、朗朗上口的詩詞、經典的童話甚至百科知識等,都可以成為寶寶的第一本書。幸運的是,這個選擇取向在寶寶出生後依然奏效。慢慢地你就會發現,寶寶不僅僅喜歡重複,還很「念舊」,你為他選擇的第一本書,是他最寶貝的。

較小的寶寶,無須規定其閱讀時間,更無需為寶寶注意力持續時間短擔心。優秀的圖畫書會用它們的色彩、造型、構圖、功能吸引寶寶的注意力。父母要做的,就是把這些「好玩的」書呈現給寶寶,讓寶寶有機會和這些「書」親密接觸,無拘無束。至於持續多長時間,那完全由寶寶做主就行了。

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6--12個月 把書當作「閱讀玩具」

1、聲情並茂地朗讀

語速不要太快,最好改變自己的聲調來扮演角色,表情要盡量誇張。越投入越好,能使故事更激動人心,讓寶寶有身臨其境的感受。這樣,寶寶在不知不覺中學會了表達。保持聲調的變化,讓聲音忽高忽低,表情豐富,都是非常受寶寶歡迎的做法,寶寶也會對故事印象更深刻。壓低聲音,慢下來,可以讓寶寶全神貫注。

2、姿勢不是固定的

父母與寶寶一起讀書時,大都是把寶寶抱在膝頭,雖然這個姿勢經典,卻不是唯一。如果寶寶願意並能坐住,可以靠在一起讀給他聽。也可以把他放在嬰兒車裡,讀給他聽。

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3、看寶寶反應來定閱讀量

小寶寶的注意力時間有限,而且不同的寶寶之間的區別也很大,所以很難用一個時間限定。所以需要注意觀察寶寶的反應,如果寶寶開始失去興趣或注意力不集中,就停止。

4、閱讀不能取代玩具的力量

玩具是寶寶發展的最佳伴侶,尤其是紙、泥、沙、水、積木這些結構性弱的玩具,更是啟發寶寶智能,促進寶寶發展的絕佳材料。父母無需因為重視閱讀,而去搶佔寶寶的遊戲時間,更不必因為喜歡圖畫書,而忽略玩具對寶寶的價值。

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1--2歲 讀與寶寶生活近的書

1、沒有寶寶不要重複閱讀

寶寶會對某一個畫面或者某一個情節重複,因為那個畫面或者情節可以彌補他心中某個缺口,他需要借著不斷的閱讀獲得他心中缺口完全的滿足。你可以有技巧地去問他為什麼想讀這個,解答他心中的疑惑。

另外,圖畫書不是讀一次就可以的,需要重複地讀,而且重複讀記憶會更深刻,很多腦力開發中心的研究者告訴我們,應該讓寶寶重複閱讀。

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2、如何引入新書

寶寶天生會對好看的畫面感興趣,所以用色彩鮮艷、構圖豐富的圖畫書吸引寶寶,本身就是一個引發寶寶閱讀興趣的重要手段。除此之外,還有以下兩個常用方法。

第一,是在閱讀前就對閱讀內容進行討論,引發寶寶的認知衝突,讓寶寶對即將閱讀的內容產生興趣,比如你為寶寶準備了一本關於蜻蜓的書,就可以先在戶外和寶寶一起觀察蜻蜓,模仿蜻蜓的動作,然後再回來閱讀這本書。

第二,是尋找寶寶當下的興趣點,比如你的寶寶對芭比娃娃感興趣,就為他準備與此相關的書,這樣更容易把寶寶引入閱讀的狀態。

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2-3歲 你期盼中的親子閱讀生活近的書

用不用手指指著讀?

對於0~3歲的寶寶來說,除非他們對文字有明顯的興趣,最好不要指著讀。0~3歲,是寶寶口語發展的重要時期,識記字形對他們來說存在一定困難。

如果寶寶自己很感興趣,可以把標題等指讀給他,書中的內文就最好不要指讀了,容易造成寶寶視覺疲勞。

一般寶寶對符號的興趣,出現在4~5歲以後,那個時候再結合閱讀的內容討論一下符號,也為時不晚。而0~3歲的寶寶,不妨就和他們聊一聊書中有趣的情節,做一些與閱讀內容有關的小遊戲好了。

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睡前閱讀要固定?

2歲的寶寶,不但愛動,有了自己的主意,而且有的寶寶已經開始上幼兒園了,所以你們能夠坐下來一起閱讀的時間,變得有限了。所以,每天晚上的睡前閱讀時間,顯得珍貴而美好。

● 父母可以每天晚上,設定一個時間,最好是睡前半小時,選一本書,一起讀。

● 讀點安靜的書。如果寶寶睡前接觸恐怖的、興奮的故事,極有可能影響他們的正常睡眠,所以寶寶睡前的書籍,不妨選擇一些溫馨的親情故事。這種類型的圖書既能引導寶寶進入故事王國,又能使他們儘快進入睡眠狀態。

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● 如果前一晚的故事還沒講完,寶寶就已經睡著了,那麼在第二晚講故事的時候,最好能有個 「前情回顧」,以便於寶寶想起頭天的內容,記憶上能銜接起來。在講述過程中,如果寶寶有不明白的地方而發問,父母就應該先為寶寶解說,然後再繼續講述。

● 親子共讀的目的不是「哄寶寶睡覺」。一般情況下,大多數寶寶可以在睡前閱讀之後安然入睡。如果寶寶確實出現只要有睡前閱讀就很難入睡的情況,可以改變這種閱讀習慣,或者在睡前閱讀時選擇更容易讓人安靜的書。

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