訓練不達標，書記先檢討
來源：解放軍報·解放軍新聞傳播中心融媒體 作者：張磊峰、周鈺淞、朱乾坤
訓練不達標，書記先檢討
本報記者 張磊峰 特約記者 周鈺淞 通訊員 朱乾坤
第74集團軍某旅突擊車一連指導員謝炎林怎麼也沒想到，作為支部「一把手」，訓練問責的「鞭子」竟然首先瞄向了自己。
由於執行演習保障任務，訓練時間大幅減少，結果到了年底考核，連隊在基礎課目上「歇了菜」。「身為支部書記，我是軍事訓練工作的組織者、監督者，更是參與者，只想著完成當前任務，卻沒有解決好訓練上的矛盾問題……」11月上旬的一次訓練問責中，謝炎林代表支部率先作出檢討。
「書記不精武，怎能算是履行職責？」議訓會上，針對基層政工幹部普遍存在的「重文輕武」偏科現象，旅黨委研究制訂《訓練問責辦法》，在軍事訓練上實行「書記主抓主責工程」，把訓練考評結果作為各級書記提拔任用、評先表彰的重要依據，對監察發現訓練時間、訓練內容和訓練人員落實不到位的單位，首先追究書記責任。
「以前規定政工幹部要學軍事、懂軍事，現在政工幹部就是指揮員、戰鬥員，更要會抓軍事！」該旅政委周輝介紹，隨著實戰化演訓活動深入開展，特別是編製體制調整及新大綱施行以後，全旅從黨委機關到基層班排，人人在訓練上都感到一種上行壓力，這也倒逼政工幹部必須具備現代化的軍政素質。
從「學」軍事、「懂」軍事到「抓」軍事，一字之變背後意味深長。新體制編成下，編配給突擊車連的戰車數量增加，讓每一名指揮員都有了戰位，這給營連戰鬥行動、指揮協同帶來了全新變化。
「黃草嶺功臣連」指導員石海洋，至今對首次上車指揮戰鬥的遭遇記憶猶新。在一次進攻戰鬥演練中，他奉命帶領一部分兵力從側面突擊，沒想到還未接近目標，就被打了個措手不及，既是車長又是指揮員的石海洋手忙腳亂，冷汗直流。
「以前有惰性，總是依賴軍事主官這根『拐杖』，現在沒了『拐杖』，丟掉的就必須得撿回來。」石海洋痛定思痛，在支部成員的幫助下總結出自身6個方面20多個訓練問題短板，逐一拉單銷賬。
二營教導員樊傑也有類似經歷。由於營長交流提拔，在半年多的時間內，全營的軍政任務全歸他一個人統籌指揮，有時樊傑覺得官兵們看自己的眼神帶著問號：「軍事主官不在位，政治主官是否能夠扛起練兵打仗職責？」
夜幕將至，樊傑再次出現在我們視線里。訓練場上，他仍探索著「營連排班」四級指揮協同編組新型進攻模式，根據不同「敵情」、地形動態調整隊形，發出進攻指令，一遍、兩遍、三遍……
「政工幹部能不能帶兵打勝仗，得讓戰場給出答案！」三級軍士長王長亮的話道出了戰士心聲。如今，該旅越來越多的政工幹部活躍在訓練一線，在前不久上級組織的綜合考核中，全旅政工幹部參考率達90%，課目成績全部達到良好以上。
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