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混進伯克利這個學生社團,你就贏了

混進伯克利這個學生社團,你就贏了

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到底什麼是學生社團?前段時間網上流傳的學生社團「打官腔」事件讓中國的大學教育汗顏。

混進伯克利這個學生社團,你就贏了

那麼美國的學生社團是否也是如此呢?對於美國的學生社團,大家最熟悉的可能要數耶魯大學的「骷髏頭」社團(Skull and Bones secret society) 。這個美國兩任布希總統都加入過的學生社團雖然神秘,但是在小探看來並不夠炫酷。

那什麼樣的學生社團最炫酷?首先,要有技術硬實力的支撐;其次要有人脈的號召力;而最重要的是能有「一個支點撬動整個行業」的影響力。

今天小探就帶大家一同走近被稱為「世界上最具影響力的大學區塊鏈組織」 Blockchain at Berkely(B@B )。

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B@B到底牛在哪?技術支持少不了

B@B成立於矽谷著名的伯克利大學(University of California, Berkeley),主要是著重於對信息安全,加密學,智能合約,隱私,擴容等「硬技術」的研究。起初只是同學們處於對區塊鏈技術的好奇與興趣而成立的一個學生社團,如今已經成為了一個集技術研發與項目培養的小型孵化器。

相比其他孵化器,B@B的投資不是商業投資,而是對學生和區塊鏈技術未來的投資。

這怎麼講?原來,社團成員們跟世界五百強公司在諮詢和研發上合作,培育了一批強勁的項目和創業公司。

而在這背後,技術的研究離不開伯克利計算機系和工程系碩果累累。在小探的採訪中,B@B的成員們反覆提到了Alessandro Chiesa教授的名字。

Alessandro Chiesa在2012年發明了著名的「零知識證明」的現代版 ——zk-SNARK技術。zk-SNARK被人們熟知是因為Zcash使用了這個技術。而Chiesa教授也是著名區塊鏈項目Zcash的聯合創始人。

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Alessandro Chiesa教授 圖片來自於Medium

zk-SNARK可以證明某人真的擁有這些數據,而不透露具體的數據。從而解決了一個區塊鏈世界的大問題:區塊鏈網路需要透明度建立信任機制,但為了保障隱私,其實又沒有人或者公司真的想要全透明。

這是什麼意思呢?舉個簡單的例子:四十大盜讓阿里巴巴證明他有芝麻開門的密碼,但如果阿里巴巴當著他們的面說密碼,雖然能證明他有密碼,但也會讓強盜把密碼聽了去。如果阿里巴巴讓強盜遠遠地站在一個聽不到他講話、但能看門開沒開的地方,強盜就能既驗證他有密碼、又不知道密碼是什麼。這就是 zk-SNARK 的思路。

再舉個例子,zk-SNARK可以證明一個人的銀行賬號里的錢真的達到了一定數目,但不會泄露具體數值,只告知數量是否到達了設定的標準。

正是基於這樣強大的技術支持,B@B中有成員成立了一家名為MOBI的項目,來利用區塊鏈技術使出行更安全、更經濟、使用範圍更廣。

具體怎麼做?由於供應鏈本質上是優化對數據的記錄和分享,數據對於汽車行業來說,十分重要。數據的重要性體現在定價,數據追蹤,供應管理,客戶理財,然後是現在很熱的無人駕駛車,和拼車業務,還有支付。那麼如何最安全地獲取並保存這些數據?zk-SNARK技術就起到了作用。它可以讓服務商的數據得到整合與安全存儲,而同時用戶則通過可以接觸到的透明數據中選擇自己的出行服務。

除了這個項目,B@B 還培育了很多像金融衍生品創業公司Partial F, 研究協議的機制實驗室Mechanism Labs 等著名項目。

除了在項目上可以賺足觀眾的眼球,社團內的同學們還自發開展區塊鏈相關的教學,連教授們都去聽他們講的區塊鏈課程!

21歲就當大學講師?教授也來聽他們講課

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圖片來自於IBLnews 圖為伯克利區塊鏈的Gloria Wang和Rustie Lin。他們開發並執教伯克利的區塊鏈基礎課程。

21歲,是大多數人還在讀書、或初入職場的年齡。但 B@B 的一位女生,已經開始在伯克利大學開設課程了!而且,就連教授們都說想 「聽她的課」。

伯克利區塊鏈的項目從易到難分為三種課程,第一種在 EdX 上免費向網路用戶公開,目前有來自158個國家的58000名學生參與了他們在 EdX 上的「區塊鏈技術及加密貨幣基礎」課程;第二種區塊鏈基礎課,在伯克利大學開設並授予學分,由B@B的學生教授; 第三種則是專門為開發人員設置的課程。

伯克利大四的學生 Gloria Zhao就是前兩種課程的講師。她今年才21歲,是伯克利大學環境經濟學大四的學生。上個學期,她就開始 在 EdX, 一個大學網上公開課平台的課程報名情況異常火爆,300名學生搶100個座位。她教的兩門課,「比特幣和加密貨幣」以及「區塊鏈科技」 現在都上線了,而且還是免費的。

同時,Gloria在伯克利校園裡也開了一個區塊鏈基礎課。課程內容涉及文理兩個方面。文的部分,包括數字貨幣歷史,區塊鏈生態系統背後的法律、組織、趨勢和社區相關知識;理的部分,則專門討論比特幣的密碼學和經濟學知識。這門課是本科生課程,屬於計算機科學專業,而且學校還給予學分,足見伯克利大學對 B@B 的講師們對行業理解的肯定。

來聽課的不僅有伯克利的學生,還有伯克利的教授!計算機科學系教授 Armando Fox 表示,「我也要報名。作為一個受過教育的公民,我覺得怎麼著也要學一下這個熱門話題。」要知道,Armando Fox 教授在網路系統和機器學習方面已經頗有建樹了,這種學無止境的精神,或許也是伯克利成為名校的原因之一。

Fox教授平時會幫學校把受歡迎的課程放上網,他說,伯克利有讓本科生組建課程的文化,「我們把這個當成一種特色。伯克利最好的資源質疑就是學生,我們想把他們放在舞台前方和正中央。」

自己設計課程,負責後勤事務,每周上7節課,GLoria的每節課上都會有200多人來聽講。在伯克利,想要入門區塊鏈的學生都會從這門課起步。

可以說,B@B的影響力,已經遠遠超出了一個學生社團所能企及。除了伯克利大學,來自美國政府部門的認可,讓這個社團再次進入人們視線。

去年12月份,美國證券交易委員會跟公眾解釋新的比特幣投資規定,為了找到有影響力的聽眾、區塊鏈開發者和投資人,委員會最終選擇了區塊鏈伯克利這個組織。

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圖片來自伯克利新聞

B@B為此舉辦了一次會議,現場來了250位灣區的開發人員、投資人和項目方。由於場地有限,很多人當天是站著聽完了四名證券交易委員會管理人員的小組談話。

幣鏈結合,公鏈山頭林立

比特幣誕生的時候,大家都寄希望於它繼承開源的衣缽。開源,也是技術開發最好的組織形式。然而區塊鏈通證化的設計,讓2017年到2018年一波狂熱的ICO找到機會取巧走了歪路。因為既然能自己發幣,自己印鈔票,誰還聚在一起分錢做開發呢?

對此,小探採訪了B@B社團的聯合主席,目前就讀於伯克利經濟系大三的 Anthony DiPrinzio。

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圖片來自The Information的Anne Wernikoff。 圖中從左到右依次為伯克利區塊鏈的Andrew Tu, Anthony DiPrinzio和Cliff Ahn。

Anthony 認為,區塊鏈的協議比互聯網的協議更難,因此,區塊鏈需要業內各界全方位的緊密合作,比如在技術開發層面的,以及在數據分享層面。

「業內現在獎勵機制不協調。就拿以太坊來說,扔進來這麼多錢,卻不是一起來搭建以太坊平台。」 Anthony補充道。

業內現在有太多和以太坊相似的平台,其實沒有必要,因為都存在同樣的擴容問題。為了錢自己開項目,還不如齊心協力搞好以太坊,先把Crypto Kitty把以太坊擠坍塌的事情解決了。

因為區塊鏈網路還不具備擴容和安全性,同時還有開發工具不足,信息抓取難等問題。所以 B@B 幫助這些公司做的工作還處在概念驗證階段。但這些嘗試,已經給學生和行業描繪了未來。

在幣圈涼涼、幣價跌跌的現在,一個學生社團能夠從零到一,向更多的人普及區塊鏈知識,並且為整個行業的發展注入了新的活力。

你以為學生社團都是打官腔?泡妹子?錯!B@B, 讓我們看到了學生們的力量!

想了解更多區塊鏈學術內容?那就加入矽谷洞察在2019年1月11日舉辦的 Blockchain Connect 全球區塊鏈峰會吧。

峰會將在舊金山 Marriott Marquis 酒店舉行,將有超過60名來自世界頂尖學府的教授和研究者,超過80個區塊鏈項目,超過200名開發者,以及超過1500名區塊鏈從業者參與。

這次峰會將會分兩個會場,一個會場專註於學術研討,主要會由教授、學者、區塊鏈核心開發者,帶來最前沿的學術與技術分享,上文提到的來自伯克利大學的教授和研究者們就會參與其中;而另一個會場專註於業界落地,主要會由企業區塊鏈研究負責人、投資人與創業者,帶來當下科研落地及創投生態的剖析,你將有機會見到 Intel、Oracle、騰訊、埃森哲、世界經濟論壇(WEF)等區塊鏈項目或研究的負責人。

本次會議的部分參會嘉賓為(更多嘉賓持續邀請中):

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我們也歡迎更多朋友聯繫我們:

峰會官網請查閱:goblockchainconnect.com

展位及贊助申請:sponsor@svinsight.com

海外購票請至【限時7折】:https://www.eventbrite.com/e/blockchain-connect-conference-academic-2019-tickets-49199676557?discount=MITAN30

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