女人不怕當媽，只怕輔導作業氣的心臟病發

天下 11-29

偶娃兩歲5個月，作為我的第一個「試驗品」，我對娃的「隨心所欲」式教育還是很滿意的。畢竟我不是專家，也不是大咖，我就是一個普普通通的媽，白天要上班，下班要「兼職」哄娃。

目前，我的娃已經學會了十幾首詩，三十多個英文單詞，能認識30左右的漢字，數數能從1數到30。他最愛汽車，認識的車標比我還要多。這對我來說算是一個及格的成績，不出眾，放在普通孩子堆里也不算丟人。

當然，我也知道閱讀的重要性，給他買了N多的繪本、故事書。最開始的繪本是日本的，因為畫風簡潔乾淨，沒有那麼多字，能吸引孩子的興趣，後來，漸漸地過渡到立體書，書的內容也從生活習慣到性格培養再到中國的傳統文化（《西遊記》、《成語故事》）以及我小時候愛看的童話故事。

無論上班多辛苦，我都會堅持在睡覺前給他讀故事。他也對此樂此不疲，聽故事、認車標絕對是他最愛做的兩件事。

但漸漸地，我發現了一件事，這種漫無目的，看似培養興趣的閱讀只適合2歲以下的娃。因為過了2歲以後，娃就到了獨立意識的覺醒期，他有自己的愛好，也有了叛逆心理。

某段時間，他只愛聽《西遊記》，一本書翻來覆去要講N遍，他聽著興緻盎然，可是當媽的真心已經翻白眼、吐白沫，當爹的，更是比娃先睡了過去。

他的小叛逆，也體現在他不願意再學習你兜售的沒意思的知識：你教他新詩，他就一遍一遍地背「床前明月光」；你教他新單詞，他就會說些吡吡吧啦的「火星語」，一邊說還一邊沖你笑；你要給他講這本新故事，可是他偏要聽另一本……也因此，娃的認知再向前推進一步，對我這個普通媽媽來講，有點小困難。

嗯，我似乎已經能想像到我在未來「咆哮」的形象了。以前的我太天真，覺得陪寫作業氣出心臟病怎會發生在我這麼「和藹可親」的天使媽媽身上，現在我已經看到自己的苗頭了。打怪升級的旅程看來要媽媽我先升到bug級別才能應付這個不斷翻出新花樣的小東西了。

首先，要多維立體的考慮娃的閱讀教育問題，一手抓閱讀、一手抓認知識字。此外，還要懂兒童心理學、行為學，光有理論知識還不行，還要有實踐經驗，哄娃技巧要精通，一天至少一個新花樣，絕對用得上。會唱會跳會手工，偶爾還能發揮一把科學素養，整一個「像魔法一樣」的小實驗。

覺得太複雜嗎？不不不，還要扛得住挫折和困難，勇於試錯，有的方法在娃身上不管用，還要再多換幾種，直到找到適合你家娃的思路。也要承擔試錯階段的時間浪費，摸索階段時間長，還沒摸出來，娃都快要6歲上學了，所以摸索的效率也要棒棒的才行。

壓力大不大？別說當全職媽媽了，就是給我三年時間不考慮娃的吃喝拉撒睡，只研究閱讀、識字估計都有的撓頭吧。況且我還想用這三年的時間，多睡睡覺，美美容，閨蜜聚聚會什麼的。又扯遠了……

既然難培養就不培養了行不行？我的理智和虛榮心告訴我，絕對不行。

閱讀到底有多重要？可不僅僅是講個故事那麼簡單，也不是學學語言、認認字，未來語文好作文好這麼簡單。閱讀並不單單是語文學習的基礎，而是所有學科學習的基礎。

我高中時期的數學老師就曾經跟我們說過：「閱讀其實在數學當中也有體現，特別是到了高中之後，閱讀理解力好的孩子優勢會更為明顯。」他給我們舉過了一個例子，「有的孩子做數學論述題的時候，讀一遍就完全理解透了，可以開始解題了，而有的孩子讀了三遍才能讀懂，解題速度並不一定是數學能力決定的，很多時候是閱讀能力之間的差異。」

後來也看到過幼教專家對閱讀學習的一些理論：「閱讀對孩子的一生都具有廣泛的影響，決定了影響孩子一生的學習能力。功利的來講，當孩子對閱讀文字感到得心應手的時候，上課、讀課本、做預習、寫作業都會是件很輕鬆的事情，閱讀中獲取知識的快樂會成為孩子學習中的內在驅動力。」

「家長不要想著把閱讀習慣以及閱讀能力的培養交給幼兒園。要知道，幼兒園負擔著孩子各個方面的發展，很難讓每個孩子都享受規律的、高質量、且均等照料的閱讀時間，所以，閱讀培養最重要的場景是家庭。家庭中，培養閱讀習慣也是有很多阻力和難點的，需要家長花很大精力去解決。」（此言論來自於首都師範大學教育學前特級教師劉朗教授）

看看，最後繞來繞去推回到媽媽們身上了。可是，又有哪個媽媽能清楚地知道，自己家娃毛茸茸的小腦袋裡面，到底裝著什麼?他到底最愛什麼？對娃的喜好不了解，一味地逼他們去讀，很可能對孩子的閱讀興趣萌發造成干擾。有的家庭父母經常出差，孩子還要忍受各種「方言版」的故事，估計孩子的小腦瓜負荷也很大。真是娃難受，媽也跟著受罪。

如何輕鬆又專業的解決孩子的各種閱讀問題呢？

有個小技巧，可以讓家庭閱讀變得簡單快樂！

專家們說，閱讀習慣的建立，是基於閱讀樂趣的。讓孩子認為閱讀是愉快的事情，並像玩兒玩具一樣能夠從中獲得滿足感，這樣孩子會像不停尋找新玩具一樣尋找新的故事、書籍去閱讀。

故事飛船·優能計劃上線以來，幫助了很多家庭的小朋友，為他們定製符合孩子年齡的家庭閱讀方案，在充滿樂趣的互動故事和互動延展閱讀中，深入理解故事，並完成相關故事的趣味互動認知訓練、延展閱讀活動（手工、表達訓練、科學小實驗等等）；並提供質量超高的紙質內容，孩子既能夠快樂玩兒閱讀，也能夠體會紙質閱讀的魅力。

我娃也試用了優能計劃，用了兩天後，每天下班回來，娃的要求已經從「媽媽講故事」變成了「媽媽看故事飛船」。

這成了娃和我之間的一項新互動，只需要按照兒童教育專家量身定製好的計劃，逐一點開，從周一到周末，課程安排得有趣又有效。有故事，有創意課，還有古詩欣賞，還能「複習」。任何一個當媽的人，都知道複習的重要性，對於忘性大於記性的小孩子們來講，這簡直不能更重要了。

故事飛船·優能計劃是提升兒童學習能力的一站式解決方案，幫助不同年齡段孩子（2-4歲、4-6歲）安排好所有提升學習能力的閱讀內容。它還有很多很多亮點：

互動有樂趣，孩子天天追著讀

每一個故事貼近孩子的心

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