才子落榜到寺廟，出上聯：月下訪僧來古寺，這讓老和尚如何對下聯

才子落榜到寺廟，出上聯：月下訪僧來古寺，這讓老和尚如何對下聯

古代科舉考試的推行，有人歡喜有人憂，科舉讓百姓們，有了公平競爭的機會，畢竟之前，平民百姓想要入仕，是不可能的事情，當官的，都是從世家子弟中選拔的。跟平民百姓沒有半點關係，但有了科舉考試，誰都能夠參加，只有有才，就有機會入仕，光宗耀祖指日可待。然而，競爭就比較大了，那些科舉落榜的人，就是那些煩憂的人。古代歷史記載中，很多科舉落榜的例子，甚至有50多歲的老秀才，還在參加科舉考試。從這方面講，科舉的殘酷，讓人們迷失了自己。在明朝時期，有一個才子，在當地是有名的有才，從小聰明，他是當地所有人的指望，父母對他也是賦予了很大的期望，不讓他幹活，不用想其他，只管讀書就好。他對自己的學識，也是很自信的，但是幾次科舉考試下來，對他的打擊很大。

科舉是很不容易的，不僅要有文采，必須得到家人的支持，因為上京趕考，是個很不容易的事情，路程艱難。然而落榜之後，簡直沒臉見人，才子無臉回去見父母，見當地百姓，畢竟他們對才子的期望太高了。才子在返程的途中，遇到一個寺廟，正好日落，天色已經黑了。於是他走到寺廟，想要留宿，他也不知道自己到底是投宿，還是心灰意冷想出家。

才子被邀請到寺廟之後，感受如此寂靜的寺廟，他不由感慨，想到一上聯，於是跟迎接他的老和尚表達，上聯內容是：「月下訪僧來古寺」，才子的上聯，可謂是應情應景。然而，才子還在意境中無法自拔，而老和尚傻眼了，他是個俗人，根本不會對對子。不知如何對下聯。

但看才子如此在意境中，不知所措的他，環顧四周，只看到了菊花，於是想出了下聯：「園中黃菊入寒窗」，和尚的意思是，才子應該要想開，看看眼前美好的東西，就不會覺得苦惱了。雖然才子不認為是好的下聯，但他理解了和尚的意思，低頭回到了屋裡。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！