被堂姐冒名頂替上大學？警惕畸形的媒體思維

11月24日，有媒體報道稱，河南長葛女子黃偉霞稱，25年前被堂姐黃風玲冒名頂替就讀師範院校，而自己被誤一生。報道隨即引發熱議，並在新的傳播形態下發酵，網友紛紛對黃偉霞表示同情，並憤怒地批評「冒名頂替者」黃風玲。然而，隨著事件原委不斷浮出水面，此事並沒有想像中的那麼簡單。

30日，長葛市教體局公布調查結果顯示：黃偉霞曾用學籍名為黃海霞。1993年中招考試中，黃風玲頂替黃海霞學籍名參加中招考試，冒用學籍情況屬實，但黃風玲中招成績系本人考試取得。

長葛市教體局30日在官方微信通報事件調查結果。

因此，黃風玲冒用學籍的事實已經確鑿，本人目前已被停職處理，她也必將承擔自己行為釀成的苦果。只是黃氏姊妹的是非恩怨，外界已難下一個非此即彼的斷言。然而，公眾的情緒為何一再跑偏？一是，事情本身有其複雜性的一面；再者，與報道中的不嚴謹和不專業有關，值得媒體反思。

讓我們回過頭來，重新審視出現在互聯網上的新聞。標題《河南女子被堂姐冒名頂替上大學，十幾年後得知真相痛哭》，前半句是一個事實判斷，然而，這個「事實」經不起推敲。從現在的調查結果看，這是在事件詳情不明的情況下貿然作出的結論。後半句的「真相」更讓人感覺莫名其妙，事件調查都未開始，何來「真相」一說？

再看新聞文本。報道一開始就說，「寒窗苦讀，無非是想考個好學校。長葛市的黃海霞，1993年以498分的成績考取許昌師範，卻一直沒收到錄取通知書！」而後續的官方調查已表明，黃海霞並沒有參加那場考試，而參加考試並「以498分的成績考取許昌師範」的，正是被指控冒名頂替的黃風玲。報道中「寒窗苦讀，無非是想考個好學校」一句，在字裡行間帶有明顯的感情色彩，對本應客觀、公正地呈現事實的新聞工作來說，似有不妥。

另外，在新聞報道須充分展現事件各方的情況和觀點，使讀者全面了解相關信息，以免在報道中出現偏向。在這則源頭性的報道中，只有當事人黃偉霞的一面之詞，另一外當事人黃風玲則始終處於缺席狀態。但如果恪守新聞報道準則，在聯繫不到黃風玲的情況下，應耐心等待或者儘可能保持中立。

之所以會生產這樣的新聞產品，其實不難理解。「被冒名頂替上大學」、「十幾年後得知真相痛哭」都是足夠吸引眼球的要素。黃偉霞痛哭流涕、大聲控訴的場景，更容易引來廣大讀者的共鳴。至於「再沒有比這親的大伯能做到這份上」等語句，極易在網友的情緒添上一把火。

隨著互聯網技術的不斷發展，新聞寫作必須適應新媒體的要求和標準，這是不爭的事實。不過，客觀性和真實性，永遠是新聞報道不可或缺的基石。紅極一時的「標題黨」、「震驚體」雖然已被時代拋棄，作為媒體人，黃偉霞事件所引發的風波也需要引起我們的自我警醒，警惕某些畸形的媒體報道思維。如果對此類思維的滋生和傳播坐視不理，最終受害的，將是整個中國新聞事業。

文丨李勤余

編輯丨張尋

本文為紅星新聞（微信號：cdsbnc）原創

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