玩網遊，我一不小心玩成了作家
撰文/王若沖，學生
我的網路遊戲史始於八歲
八歲時，我隨父母搬家到一個新的小區，裡面幾乎沒有跟我同齡的孩子，滿園裡只有老人帶著一兩歲的小小孩，我突然沒有玩伴了。正感到無聊中，我爸媽恰好買了一台台式電腦，我搗鼓搗鼓著開始用Word寫「小說」（其實就是中二版小學生作文），偶然發現QQ有好多遊戲，2007年1月23號（再沒有比這記得更清楚的事情了），我註冊了QQ號。那個QQ號我一直用到現在。
最開始是在網上玩QQ寵物，一開始只有養企鵝，後來開始養豬，養熊，前後大概玩了兩年。那時候養Q寵是我在沒有玩伴下唯一能玩的東西，所以長時間掛機在線，又長時間在電腦前面，搞得我爸媽很火大，怕我視力變差，煞有介事地跟我約法三章，要我一次只能玩半小時電腦。電腦在我媽書房裡，我要從我房間走出去需要掀開一個塑料珠串成的一米長的帘子，所以只要我的帘子一丁零噹啷響，我爸媽就知道我又要去書房了。
後來我發明了一個辦法：每次要從我的房間溜到書房的時候，我就匍匐前進，貼著地板爬出房門，這樣就不會碰到珠簾。當然，我爸媽對此一直不知情，他們還時不時跟一些苦惱的父母分享他們的「半小時遊戲法則」呢，直到上高中之後，我才忍不住告訴他們這個匍匐前進的秘密。
不過，我能夠唬住爸媽，大概也跟我一直都沒放棄別的愛好有關吧。
練鋼琴我挺主動的，每周至少閱讀三本書，和我心愛的小狗玩扔球，還有最重要的一點——我在學校的成績還不錯呢。
就這樣，我這個「網癮少年」成了「別人家的孩子」。
因為玩網遊，我成了作家
後來到了2008年10月，我所在的小學裡忽然風靡起一款專門針對少年兒童的網遊：可以養小動物，有很多小遊戲可以玩，而且有長期任務可以完成——這些長期任務不像很多網遊那樣，需要玩家殺多少怪獸或者在決鬥中幹掉多少玩家；它的長期任務會設置一些通俗易懂的故事，給玩家（通常是小朋友）講一些道理。
我從來只對養動物這種佛系遊戲感興趣，和所有同學一樣，我開始迷上這款遊戲。
2009年到了，我把我的「中二小說」發到博客里，然而我的博客一個關注的人也沒有，小說底下沒有一個人回復。
而一直認為我玩遊戲很自律的爸媽，突然給我買了一個上網本——我再也不用貓著腰從珠簾底下爬到書房用電腦了。我有了自己的筆記本電腦。也就在那一年，我忽然發現網上有很多玩家，以遊戲人物為原型，創作同人小說。
我就這麼進了同人坑：第一次寫小說發到貼吧里，第一次有一大群人給我的小說回復，第一次文章被加精品，第一次貼吧文賽拿冠軍……
這款遊戲伴隨我度過了童年，以及青少年時期的頭四年時光。在這四年里，因為同人圈，我大量寫作，我的文字從最開始遣詞造句的不熟練，到可以清晰地表達我想要表達的意思，到後來學著用各種各樣的辭彙，到嘗試用不同的、華麗的辭藻寫每一個句子，最後又「返璞歸真」——用最簡單有效的句子表達每一句話。
幾年前我統計過那四年我寫過的字數，230萬字。要知道，其中三年我因為做班長，「班務纏身」，各種收費繳費，準備各種活動，包括給運動會做號碼牌，要不是同人圈的力量，很難想像我能堅持每天寫作。
2012年末，我面臨初中畢業，玩遊戲的時間少了。然而我繼續堅持寫作，在同人圈裡發了不少中篇小說。也就在那一年，我開始創作後來被我命名為《飄二代》的小說，講述我在成長中迷惘過、思考過的所有事情，這本小說在2016年2月完成，於同年秋出版。
要是我不玩遊戲，就不會進同人坑；不進同人坑，就不會大量寫作；不大量寫作，我今天也不會在這兒寫這篇文章了。
玩遊戲真有所謂「度」嗎？
總是有人說：「孩子可以打遊戲，但是應該有個度。」然而這些人總是不講這個關鍵的度到底是什麼。
從我的長期揣摩來看，這個「度」並不單純指玩遊戲時間的長短，好像還包含一種擰巴的希望：你可以玩玩這個東西，但是不要沉迷於此。這就好像說，你可以跟這個小夥伴玩，但是千萬不要喜歡他、愛上他。這樣需要高明的人際關係技巧才能掌握的「度」我反正很難掌握，我相信絕大部分孩子甚至家長本人也難以實現。
對於我們這一代互聯網原住民來說，遊戲有時候是我們搭建虛擬朋友圈的最好途徑。在鄰里關係越來越陌生的時代，網路遊戲讓我們能用虛擬的方式找到歸屬感，找到屬於自己的小團伙，本質上，這和前互聯網時代的小孩通過捉迷藏、打籃球、踢足球等等遊戲結交朋友沒有什麼不同。我想，在iG奪冠之前，iG老闆王思聰或多或少會被前輩們暗諷玩物喪志，但是，現在再看，前輩們玩了一輩子球迷遊戲，不也從來沒盼回一個冠軍？這從未實現過的榮光，倒是被他們鄙視過的「網癮少年」們一不留神實現了。
我理解家長們的擔心：沒有度，孩子們會不會真的變成離開網遊活不下去的網癮少年？
其實，近年來對網癮戒除中心的報道很多，稍微了解一下就會發現，網癮更容易發生在家庭環境出現嚴重問題的孩子身上。一個悲傷的事實是，絕大多數情況下，並不是網路讓孩子上癮，而是「家庭」讓孩子只有沉迷於網路才能感到快樂。這樣的家庭環境，孩子即使不沉迷於網路，也會沉迷於別的東西。
至於家長擔心的另一個話題，孩子會不會在網上認識不該認識的人，會不會「學壞」，也和家庭環境密切相關。假如家長從來沒有創造一個讓孩子積極交流的環境，那不管是在網上還是在現實中，家長都很難知道孩子到底交了什麼朋友。
這麼多年來我的感受是，網路遊戲唯一值得家長擔心的是，會影響視力。這些年經常看電腦寫東西確實讓我的眼睛近視了，十年累積下來差不多近視兩百多度。我前段時間去配眼鏡的時候，發現有好多好多四歲左右的小朋友近視竟然高達四百多度。他們的家長跟我說，孩子總是玩iPad，玩手機，不給他們又會吵鬧。
但是，家長們平時自己是不是總是拿著手機、iPad放不下來呢？在閑暇時間，家長有沒有不需要手機就能做到的興趣愛好呢？家長有沒有培養自己的閱讀習慣，並以此作為示範，鼓勵孩子多讀書呢？
如果家長看手機是為了工作，那麼平時有沒有經常帶著孩子做一些活動呢？比如一起散步，去兒童樂園玩，去釣魚，去採摘。能不能多給孩子培養一些運動的興趣愛好呢？
如果平時工作太忙，那麼周末的時間呢？吃完晚飯，全家人一起散步總是可以做到的吧？
一起散步，除了增進感情，其實還是一個很好的「獲取情報」的途徑。我和父母從我小學起，一直保持著晚飯後一起散步的習慣。多年以後我才發現，我在散步時聊到的在玩的遊戲，他們竟然一一都去體驗過。可憐天下父母心。難怪小時候他們雖然一再威脅我「再不起來走走就把電腦扔了」，卻一直允許我保留電腦，那是體驗後覺得安全後的放心吧。
這小心翼翼經營信任的情報功夫實在是讓人猝不及防啊。算是跟我的「匍匐前進」打平了吧？
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