不怕早戀，就怕沒有愛的能力
-1-
不怕孩子早戀，就怕孩子不會戀
「愛戀」是身體和精神的自然需求，給孩子信任和空間，他們的自控力超出你的想像。為人父母，我們可以收穫和體會到信任的力量！
一味地阻止不僅影響你跟孩子的信任關係，容易傷害到孩子，也說明你對人性的規律太無知。
父母也都曾年輕過，誰在青春期不曾對異性有過迷戀和心動呢？
第一，孩子早戀其實是父母了解孩子的好機會
早戀其實正好是你了解、發現和引導孩子的一個機會。
我經常問女兒：「你喜歡什麼樣的人？為什麼喜歡這樣的男孩？學校里有沒有心儀的人啊？」
還告訴女兒：「媽媽絕對不會反對你戀愛，只是萬一戀愛了，得學會如何在戀愛的情況下，不影響自己的學習。還有，就是現在性病很多，艾滋病是一種致死的性病，是通過性傳染的，所以，對性要特別謹慎，不能傷害到自己。」
女兒說：「我連男朋友都沒有，你還告訴我這麼多！」
我說：「媽媽得提前讓你知道啊，我可不能讓我的寶貝女兒稀里糊塗地受傷害，還有，媽媽非常願意做你的閨密，一起探討關於男孩子的話題。」看得出，女兒對我的態度很滿意。
對女孩子最好的保護，是成為她的閨密，這樣你才有機會了解她，引導她，支持她，幫助她。
反對和阻撓不會停止一顆涌動的心，只會困擾孩子，使孩子更容易受傷，會加快孩子早戀的步伐，也會迫使孩子撒謊。
第二，早戀也是激發孩子創造力的好時機
不怕孩子早戀，就怕孩子不會愛！
什麼是會愛？
就是在不影響學業的前提下還能享受戀愛的甜美，而這可以激發孩子的創造力。
孩子需要在真實的生活體驗中學會如何駕馭情感與學習，並在其中找到支點，在放縱和自律間學會平衡。早戀也會讓孩子學到很多東西，比如主動探求的能力、與人交往的能力、承受失敗的能力。
人的本能對人的驅動力是最強的，愛戀是一個動力，它所產生的能量遠遠大於很多說教。所以，妄圖用說教的方式去壓抑天性完全無效。
人不可能跟本能抗衡，父母對孩子青春期的活動只能因勢利導。
第三，早戀是早點兒練習人生角色的契機
其實人生的角色從來就不是單一的，我們在任何時候，可能同時當媽媽、愛人、女兒、同事、朋友，其實這些角色並不是等到畢業以後才會開始「扮演」，可以很早就開始練習，家長可以把早戀看作是孩子早點兒學習人生規則的契機，讓孩子學會如何把握自己人生的不同角色，學會怎樣在各種角色中平衡責任、義務和情感的同時，還能不忘自己人生的主要目標——學業。
所以，早戀應該等於早練，
也就是早點兒練習
如何扮演好生活中的各種角色。
總之，孩子若能被正確引導，Ta會學習如何與異性親密相處，如何把握和處理親密關係，如何在激情中還能把握自己生命的主線——學業和事業。
作為父母，尊重孩子，幫助他們獲得豐富的生命體驗，適應生活的各種挑戰，是對孩子最大的愛和最溫暖的支持。
-2-
不要做孩子之間的「第三者」
孩子早戀時，有些家長氣急敗壞，手足無措，於是跟蹤、盯梢，偷看日記、簡訊，背後找老師和對方家長，斥責 Ta的小男友或小女友，總之窮極一切手段成為他們的「第三者」，棒打鴛鴦。
其實，這是最愚蠢的做法。
在我們的青少年抗挫折能力訓練營里，有一個非常漂亮的小姑娘說起她和一個男孩在交往過程中媽媽的一些作為時淚流滿面，渾身顫抖。
原來，有一天下午，她和那個男生放學後一起走在回家的路上，媽媽突然從一棵樹後竄出來，當著很多同學的面大聲罵她「不要臉」，還威脅那個男孩不能再和她往來，在場的同學嬉笑著看熱鬧。
從那以後事隔兩年了，這個女孩每當想起媽媽尖著嗓子喊出的那句刺耳的「不要臉」，以及同學們幸災樂禍的嘲笑時便渾身發抖，而且變得不敢抬頭，不敢再靠近同學和老師，不敢相信任何人，越來越孤僻，起了滿臉的痘痘，封閉自己，也越來越抑鬱，有時還會用刀片割自己的手腕。
一個年過 30歲的男孩從法國留學回來，帥氣又多金，受到很多女孩青睞，但他都不理不睬，他說：「當年我媽在我放學的路上跟蹤我，在學校和家裡各種鬧騰，還把我關在房間里不給手機、電腦，只給飯和水，這樣關了一個月後，我們自然就分手了，但我一下子瘦了 20多斤，那種感覺我真是受夠了……」
所以長大後的他不找對象，誰都不找，因為當年心理上受到了很大的傷害，他說，這麼做是要報復媽媽。
不管你喜不喜歡，孩子經由你而來，並不屬於你。
你可以引導和關懷，但不能替代孩子的選擇。有些你眼中的彎路，卻是孩子的必經之路，他們在經歷中學會選擇、把握和創造自己的人生。
有時候，最深厚的愛是看著孩子受苦，你仍然不插手，只是靜靜等候Ta在苦痛和迷茫中慢慢地找到方向和長大。
-3-
孩子早戀，你該怎麼做
我的建議是在這一時期，父母可以和 Ta做朋友，變成Ta無話不說的朋友。
我們每個人都年輕過，都戀愛過，女生曾經看著那個穿著海魂衫的男生，心就怦怦直跳，臉色緋紅；
男生看見扎著馬尾辮的女生，呼吸都變得急促了，痴痴地看著她，這些青春的體驗我們都有過。
孩子早戀的時候父母不應干涉、控制和指責，不是一句「不準談戀愛」就能使一顆澎湃激動的心安靜下來，就能讓 Ta把全部精力投入到學習上。
而是懷著好奇、支持的態度，問問 Ta感覺怎麼樣，喜歡 Ta哪些品質。
告訴 Ta「我當年就是喜歡你爸爸 /媽媽，樂觀幽默，喜歡讀詩，穿白襯衫，領子很乾凈，籃球場上很矯健……」
和孩子一起尋找那個男孩或女孩身上的亮點，說：「媽媽覺得你眼光真不錯！」「我相信你一定可以保護好自己。」
校園舞會的時候可以幫你的孩子挑選，穿什麼禮服或是戴什麼顏色的領帶；對方過生日的時候，可以幫忙買花、選生日禮物……
這樣一來，你會成為孩子無話不說的朋友，Ta戀愛時也願意與你一起分享那份甜美和喜悅，失戀受傷時也願意向你傾述，如此，你就可以陪 Ta走過那些青春激蕩的日子。
接下來，你要和 Ta成為同一戰壕的戰友。
孩子早戀時，你可能會面臨「請家長」，這個時候，你是站在學校一邊一起來批評指責孩子，還是站在孩子這邊給予足夠的理解和信任？
記得千萬別站錯隊，你要讓孩子感覺到無論 Ta做了什麼，你都和 Ta是同一戰壕的戰友，你是Ta的盟友，不是敵人，不是卧底和間諜。
疏導大於懲戒，越是這種時候，你越不能當「教務處」的老師，動不動就找 Ta「談話」「訓話」。
你要清楚地知道，最重要的是：
要保護你跟孩子之間的信任、尊重和愛的關係。你的責任是幫助孩子成長，不是讓老師高興，更不是老師的幫凶。
所以，不管說什麼做什麼，你都先想想是否對你和孩子的關係有幫助。
你可以說：「寶貝，不管老師說什麼，不管同學怎麼看，爸爸媽媽都在你身邊，我們都相信你，我們希望你快樂成長。」
本文來自海藍博士著作《不完美，才美II》
TAG:海藍幸福家 |